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Resultados SIMCE de Colegio Los Heroes

RBD 16569 · Curicó, Maule

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

241 puntos

−26 puntos respecto de 2024

Descenso significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

12 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

32 puntos menos que los colegios similares de Curicó.

En Curicó

  • ■ Colegios similares de Curicó 273

    23 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Curicó 280

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico26 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 50 %
  • Elemental 41,7 %
  • Adecuado 8,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2016, medio bajo en 2017, bajo de 2018 a 2022, medio bajo de 2023 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 241 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 241 Colegios similares de Curicó 273 Promedio de la comuna de Curicó 280
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 bajaron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

69 puntos

−7 puntos respecto de 2024

■ Similares de Curicó 76 23 colegios

Clima de convivencia escolar

69 puntos

−5 puntos respecto de 2024

■ Similares de Curicó 76 23 colegios

Participación y formación ciudadana

74 puntos

−7 puntos respecto de 2024

■ Similares de Curicó 79 23 colegios

Hábitos de vida saludable

74 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Curicó 72 23 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)69697474
2024 (preliminar)76748174
2023 (preliminar)69777662
202267727158
201868697466
201771676964
201679778772
201576767772
201469636765
Similares, 202576767972
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2005 a 2016, medio bajo en 2017, bajo de 2018 a 2022, medio bajo de 2023 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 18 mediciones entre 2005 y 2025; última medición 241 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 241 Colegios similares de Curicó 273 Promedio de la comuna de Curicó 280
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Curicó Promedio de la comuna de Curicó GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2005 203 216 (10) 257 Bajo — — 11 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 240 220 (13) 257 Bajo +37 Aumento significativo 11 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 233 233 (10) 258 Bajo −7 Sin diferencia significativa 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 254 249 (15) 264 Bajo +21 Aumento significativo 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 260 236 (9) 267 Bajo +6 — 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 242 243 (14) 270 Bajo −18 Descenso significativo 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 292 241 (11) 272 Bajo +50 Aumento significativo 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 266 242 (15) 271 Bajo −26 Descenso significativo 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 233 251 (16) 268 Bajo −33 Descenso significativo 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 231 243 (17) 271 Bajo −2 Sin diferencia significativa 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 257 — — Bajo +26 Aumento significativo 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 253 251 (17) 274 Bajo −4 Sin diferencia significativa 31 Resultado informado oficialmente
2017 221 — — Medio bajo −32 Descenso significativo 28 Resultado informado oficialmente
2018 243 259 (19) 278 Bajo +22 Aumento significativo 39 Resultado informado oficialmente
2022 252 256 (14) 272 Bajo +9 Sin diferencia significativa 17 Resultado final
2023 239 265 (20) 275 Medio bajo −13 Sin diferencia significativa 16 Resultado preliminar
2024 267 275 (24) 284 Medio bajo +28 Aumento significativo 18 Resultado preliminar
2025 241 273 (23) 280 Medio bajo −26 Descenso significativo 12 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 50 % 41,7 % 8,3 %
2024 (preliminar) 27,8 % 33,3 % 38,9 %
2023 (preliminar) 62,5 % 18,8 % 18,8 %
2022 41,2 % 29,4 % 29,4 %
2018 48,7 % 28,2 % 23,1 %
2017 67,9 % 17,9 % 14,3 %
2016 41,9 % 32,3 % 25,8 %
2015 44,4 % 37 % 18,5 %
2014 59,1 % 18,2 % 22,7 %
2013 57,1 % 14,3 % 28,6 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica64
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica63
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado73
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto64
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto62
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado62
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado61
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios59
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios77
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa54
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2018Participación y formación ciudadanaParticipación77
2022Participación y formación ciudadanaParticipación69
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación78
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación80
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia69
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia70
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática67
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática86
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática72

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 241 puntos en 2025 (preliminar) y 267 en 2024 (preliminar), con N oficial de 12 y 18 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.