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Resultados SIMCE de Escuela Básica N 231 La Villette 1

RBD 16795 · Puente Alto, Metropolitana · Cerrado

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2018

4° Básico · Comprensión lectora · 2018

244 puntos

−13 puntos respecto de 2017

Sin diferencia significativa

13 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

6 puntos menos que los colegios similares de Puente Alto.

En Puente Alto

  • ■ Colegios similares de Puente Alto 250

    32 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Puente Alto 273

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2018) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico15 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 46,2 %
  • Elemental 23,1 %
  • Adecuado 30,8 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2016, medio bajo de 2017 a 2018.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 3 mediciones entre 2016 y 2018; última medición 244 puntos en 2018.
Este colegio 244 Colegios similares de Puente Alto 250 Promedio de la comuna de Puente Alto 273
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Puente Alto Promedio de la comuna de Puente Alto GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2014 — — 263 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2016 257 273 (43) 268 Medio — Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) 18 Resultado informado oficialmente
2017 257 — — Medio bajo 0 Sin diferencia significativa 26 Resultado informado oficialmente
2018 244 250 (32) 273 Medio bajo −13 Sin diferencia significativa 13 Resultado informado oficialmente

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2018

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

75 puntos

+10 puntos respecto de 2017

■ Similares de Puente Alto 73 32 colegios

Clima de convivencia escolar

76 puntos

+8 puntos respecto de 2017

■ Similares de Puente Alto 71 32 colegios

Participación y formación ciudadana

83 puntos

+15 puntos respecto de 2017

■ Similares de Puente Alto 75 32 colegios

Hábitos de vida saludable

76 puntos

+8 puntos respecto de 2017

■ Similares de Puente Alto 66 32 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
201875768376
201765686868
201676Sin dato7972
Similares, 201873717566
Profundizar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2018 46,2 % 23,1 % 30,8 %
2017 34,6 % 42,3 % 23,1 %
2016 33,3 % 38,9 % 27,8 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2018 Desempeño medio-bajo (categoría nueva)

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado83
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2018Participación y formación ciudadanaParticipación83
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia87
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática78

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 244 puntos en 2018 y 257 en 2017, con N oficial de 13 y 26 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: Cerrado. Última medición publicada: 2018. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.