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Resultados SIMCE de San Gabriel English College

RBD 16896 · Viña del Mar, Valparaíso · Cerrado

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Comprensión lectora · 2019

8° Básico · Comprensión lectora · 2019

224 puntos

−26 puntos respecto de 2017

3 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

54 puntos menos que los colegios similares de Viña del Mar.

En Viña del Mar

  • ■ Colegios similares de Viña del Mar 278

    21 colegios del grupo alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Viña del Mar 244

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2019) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 2014, alto de 2015 a 2019.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

8° Básico · Comprensión lectora: 4 mediciones entre 2014 y 2019; última medición 224 puntos en 2019. Sin medición Sin medición
Este colegio 224 Colegios similares de Viña del Mar 278 Promedio de la comuna de Viña del Mar 244
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Viña del Mar Promedio de la comuna de Viña del Mar GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2014 194 259 (20) 245 Medio alto — — 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 219 — — Alto +25 Sin diferencia significativa 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 250 275 (20) 247 Alto +31 Sin diferencia significativa 6 Resultado informado oficialmente
2019 224 278 (21) 244 Alto −26 — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.

Desarrollo personal y social

8° Básico, 2019

De los 3 indicadores con medición anterior, 1 subió y 2 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

64 puntos

−8 puntos respecto de 2017

■ Similares de Viña del Mar 72 21 colegios

Clima de convivencia escolar

Sin dato

Participación y formación ciudadana

74 puntos

+6 puntos respecto de 2017

■ Similares de Viña del Mar 79 21 colegios

Hábitos de vida saludable

61 puntos

−9 puntos respecto de 2017

■ Similares de Viña del Mar 72 21 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

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Desarrollo personal y social, 8° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
201964Sin dato7461
201772736870
201569675958
201464747361
Similares, 201972Sin dato7972
Profundizar

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo
  • Educación media, 2019 Desempeño insuficiente

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Comprensión lectora: 224 puntos en 2019 y 250 en 2017, con N oficial de 3 y 6 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: Cerrado. Última medición publicada: 2019. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.