Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Escuela Básica República del Libano

RBD 1721 · Viña del Mar, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

272 puntos

+9 puntos respecto de 2024

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

10 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

18 puntos más que los colegios similares de Viña del Mar.

En Viña del Mar

  • ■ Colegios similares de Viña del Mar 254

    28 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Viña del Mar (1999-2025) 274

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 30 %
  • Elemental 20 %
  • Adecuado 50 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2016, medio bajo de 2017 a 2022, bajo en 2023, medio bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 272 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 272 Colegios similares de Viña del Mar 254 Promedio de la comuna de Viña del Mar (1999-2025) 274
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

89 puntos

+10 puntos respecto de 2024

■ Similares de Viña del Mar 73 28 colegios

Clima de convivencia escolar

85 puntos

+8 puntos respecto de 2024

■ Similares de Viña del Mar 73 28 colegios

Participación y formación ciudadana

94 puntos

+12 puntos respecto de 2024

■ Similares de Viña del Mar 77 28 colegios

Hábitos de vida saludable

84 puntos

+11 puntos respecto de 2024

■ Similares de Viña del Mar 68 28 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)89859484
2024 (preliminar)79778273
2023 (preliminar)80798375
202273757666
201881799082
201777748377
201679718068
201570797862
201470727369
Similares, 202573737768
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 1999, medio bajo de 2002 a 2015, bajo en 2016, medio bajo de 2017 a 2022, bajo en 2023, medio bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 272 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 272 Colegios similares de Viña del Mar 254 Promedio de la comuna de Viña del Mar (1999-2025) 274
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Viña del Mar Promedio de la comuna de Viña del Mar (1999-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 188 — 259 Bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 250 226 (27) 260 Medio bajo +62 Aumento significativo 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 242 227 (27) 260 Medio bajo −8 Sin diferencia significativa 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 232 231 (29) 257 Medio bajo −10 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 234 230 (32) 258 Medio bajo +2 Sin diferencia significativa 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 263 237 (26) 262 Medio bajo +29 Aumento significativo 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 281 230 (26) 262 Medio bajo +18 Sin diferencia significativa 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 288 247 (29) 271 Medio bajo +7 Sin diferencia significativa 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 259 244 (27) 268 Medio bajo −29 Descenso significativo 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 262 245 (29) 226 Medio bajo +3 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 237 249 (28) 267 Medio bajo −25 Descenso significativo 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 261 246 (34) 269 Medio bajo +24 Aumento significativo 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 264 — — Medio bajo +3 Sin diferencia significativa 11 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 227 231 (4) 271 Bajo −37 Descenso significativo 15 Resultado informado oficialmente
2017 252 — — Medio bajo +25 Aumento significativo 16 Resultado informado oficialmente
2018 265 258 (29) 273 Medio bajo +13 Sin diferencia significativa 18 Resultado informado oficialmente
2022 247 252 (33) 269 Medio bajo −18 Sin diferencia significativa 13 Resultado final
2023 266 240 (3) 272 Bajo +19 Sin diferencia significativa 15 Resultado preliminar
2024 263 256 (31) 277 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 18 Resultado preliminar
2025 272 254 (28) 274 Medio bajo +9 — 10 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 30 % 20 % 50 %
2024 (preliminar) 16,7 % 55,6 % 27,8 %
2023 (preliminar) 20 % 53,3 % 26,7 %
2022 46,2 % 30,8 % 23,1 %
2018 38,9 % 33,3 % 27,8 %
2017 37,5 % 25 % 37,5 %
2016 66,7 % 13,3 % 20 %
2015 18,2 % 45,5 % 36,4 %
2014 35,7 % 28,6 % 35,7 %
2013 36,8 % 42,1 % 21,1 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica80
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica85
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar92
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado96
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro83
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado90
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado61
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado87
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios83
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios77
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios86
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa78
2018Participación y formación ciudadanaParticipación87
2022Participación y formación ciudadanaParticipación81
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación81
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación93
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia88
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia93
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática96
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática85
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática97

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 272 puntos en 2025 (preliminar) y 263 en 2024 (preliminar), con N oficial de 10 y 18 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

Compartir o descargar

El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.

Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.

Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.