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Resultados SIMCE de Colegio Concepcion San Pedro

RBD 17606 · San Pedro de la Paz, Biobío

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

303 puntos

−6 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

72 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

5 puntos menos que los colegios similares de San Pedro de la Paz.

En San Pedro de la Paz

  • ■ Colegios similares de San Pedro de la Paz 308

    4 colegios del grupo alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de San Pedro de la Paz 284

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico1 punto másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 13,9 %
  • Elemental 22,2 %
  • Adecuado 63,9 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 303 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 303 Colegios similares de San Pedro de la Paz 308 Promedio de la comuna de San Pedro de la Paz 284
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 2 bajaron y 2 se mantuvieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

66 puntos

−5 puntos respecto de 2024

■ Similares de San Pedro de la Paz 72 4 colegios

Clima de convivencia escolar

74 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de San Pedro de la Paz 76 4 colegios

Participación y formación ciudadana

74 puntos

−2 puntos respecto de 2024

■ Similares de San Pedro de la Paz 77 4 colegios

Hábitos de vida saludable

66 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de San Pedro de la Paz 68 4 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)66747466
2024 (preliminar)71747666
2023 (preliminar)72758070
202277777876
201873777676
201778798377
201675788076
201572778075
201470787772
Similares, 202572767768
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2002 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 303 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 303 Colegios similares de San Pedro de la Paz 308 Promedio de la comuna de San Pedro de la Paz 284
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de San Pedro de la Paz Promedio de la comuna de San Pedro de la Paz GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 305 — 253 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 298 — 245 Alto −7 Sin diferencia significativa 138 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 295 — 253 Alto −3 Sin diferencia significativa 117 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 300 — 250 Alto +5 Sin diferencia significativa 134 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 290 — 249 Alto −10 Sin diferencia significativa 100 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 301 — 255 Alto +11 Aumento significativo 108 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 303 303 (3) 263 Alto +2 Sin diferencia significativa 95 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 292 304 (4) 272 Alto −11 Sin diferencia significativa 81 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 300 301 (3) 268 Alto +8 Sin diferencia significativa 72 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 299 295 (4) 268 Alto −1 Sin diferencia significativa 85 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 298 301 (4) 270 Alto −1 Sin diferencia significativa 75 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 285 304 (4) 271 Alto −13 Descenso significativo 79 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 301 — — Alto +16 Aumento significativo 81 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 285 305 (4) 270 Alto −16 Descenso significativo 73 Resultado informado oficialmente
2017 299 — — Alto +14 Aumento significativo 77 Resultado informado oficialmente
2018 289 307 (4) 273 Alto −10 Sin diferencia significativa 81 Resultado informado oficialmente
2022 312 300 (4) 273 Alto +23 Aumento significativo 62 Resultado final
2023 301 309 (4) 279 Alto −11 Sin diferencia significativa 56 Resultado preliminar
2024 309 305 (4) 282 Alto +8 Sin diferencia significativa 83 Resultado preliminar
2025 303 308 (4) 284 Alto −6 Sin diferencia significativa 72 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 13,9 % 22,2 % 63,9 %
2024 (preliminar) 7,2 % 16,9 % 75,9 %
2023 (preliminar) 3,6 % 32,1 % 64,3 %
2022 1,6 % 22,6 % 75,8 %
2018 13,6 % 27,2 % 59,3 %
2017 11,7 % 18,2 % 70,1 %
2016 20,5 % 26 % 53,4 %
2015 12,3 % 22,2 % 65,4 %
2014 17,7 % 21,5 % 60,8 %
2013 8 % 29,3 % 62,7 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica64
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado87
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2018Participación y formación ciudadanaParticipación76
2022Participación y formación ciudadanaParticipación75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación69
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática76

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 303 puntos en 2025 (preliminar) y 309 en 2024 (preliminar), con N oficial de 72 y 83 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.