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Resultados SIMCE de Colegio Licanray

RBD 17689 · Chiguayante, Biobío

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

279 puntos

−15 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

16 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

3 puntos menos que los colegios similares de Chiguayante.

En Chiguayante

  • ■ Colegios similares de Chiguayante 282

    10 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Chiguayante 288

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico3 puntos másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 25 %
  • Elemental 25 %
  • Adecuado 50 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2018, medio bajo en 2022, medio en 2023, medio bajo en 2024, medio en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 279 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 279 Colegios similares de Chiguayante 282 Promedio de la comuna de Chiguayante 288
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

73 puntos

−6 puntos respecto de 2024

■ Similares de Chiguayante 75 10 colegios

Clima de convivencia escolar

75 puntos

−3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Chiguayante 77 10 colegios

Participación y formación ciudadana

77 puntos

−4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Chiguayante 80 10 colegios

Hábitos de vida saludable

70 puntos

−5 puntos respecto de 2024

■ Similares de Chiguayante 72 10 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)73757770
2024 (preliminar)79788175
2023 (preliminar)75767656
202285828779
201877818278
201773767668
201678788173
201573807771
201472807767
Similares, 202575778072
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2002 a 2018, medio bajo en 2022, medio en 2023, medio bajo en 2024, medio en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 279 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 279 Colegios similares de Chiguayante 282 Promedio de la comuna de Chiguayante 288
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Chiguayante Promedio de la comuna de Chiguayante GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 247 — 256 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 258 257 (7) 259 Medio +11 Sin diferencia significativa 77 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 268 261 (7) 263 Medio +10 Sin diferencia significativa 69 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 240 259 (8) 259 Medio −28 Descenso significativo 74 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 255 255 (8) 256 Medio +15 Aumento significativo 57 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 248 261 (6) 265 Medio −7 Sin diferencia significativa 53 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 272 272 (8) 272 Medio +24 Aumento significativo 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 267 277 (8) 275 Medio −5 Sin diferencia significativa 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 260 269 (9) 268 Medio −7 Sin diferencia significativa 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 272 267 (7) 258 Medio +12 Sin diferencia significativa 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 285 257 (8) 263 Medio +13 Sin diferencia significativa 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 278 266 (7) 266 Medio −7 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 274 — — Medio −4 Sin diferencia significativa 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 274 266 (8) 269 Medio 0 Sin diferencia significativa 25 Resultado informado oficialmente
2017 274 — — Medio 0 Sin diferencia significativa 31 Resultado informado oficialmente
2018 285 276 (9) 278 Medio +11 Sin diferencia significativa 26 Resultado informado oficialmente
2022 286 260 (5) 278 Medio bajo +1 Sin diferencia significativa 15 Resultado final
2023 297 272 (9) 282 Medio +11 Sin diferencia significativa 13 Resultado preliminar
2024 294 283 (5) 288 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 12 Resultado preliminar
2025 279 282 (10) 288 Medio −15 Sin diferencia significativa 16 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 25 % 25 % 50 %
2024 (preliminar) 8,3 % 25 % 66,7 %
2023 (preliminar) 15,4 % 15,4 % 69,2 %
2022 6,7 % 46,7 % 46,7 %
2018 26,9 % 11,5 % 61,5 %
2017 25,8 % 29 % 45,2 %
2016 16 % 40 % 44 %
2015 21,7 % 30,4 % 47,8 %
2014 20,8 % 33,3 % 45,8 %
2013 15,8 % 31,6 % 52,6 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica83
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar88
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro83
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado88
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado87
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado83
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios79
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios83
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios51
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa43
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2018Participación y formación ciudadanaParticipación74
2022Participación y formación ciudadanaParticipación74
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación85
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia86
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia91
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática86
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática97
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 279 puntos en 2025 (preliminar) y 294 en 2024 (preliminar), con N oficial de 16 y 12 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.