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Resultados SIMCE de Colegio Rayen Caven

RBD 1769 · Concón, Valparaíso

Datos del establecimiento
  • RBD 1769
  • Concón, Valparaíso
  • Particular subvencionado
  • Urbano
  • En funcionamiento
  • Red oficial vigente: Rayen Caven E.I.E.
  • Directorio 2025

Resultado

8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019 · 2014

8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019 · 2014

276 puntos

−11 puntos respecto de 2011

Sin diferencia significativa

28 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Concón

  • ■ Colegios similares de Concón

    Solo 2 colegios del grupo medio alto, con 82 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Concón 279

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2014) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico12 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 17,9 %
  • Elemental 46,4 %
  • Adecuado 35,7 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2000 a 2004, medio de 2007 a 2009, medio alto de 2011 a 2014, medio en 2019.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Concón: sin promedio en 2014

8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019: 7 mediciones entre 2000 y 2019; última medición 262 puntos en 2019. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 262 Colegios similares de Concón 253 Promedio de la comuna de Concón 266
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019
Año Puntaje Colegios similares de Concón Promedio de la comuna de Concón GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2000 302 — 254 Medio alto — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2004 310 — 250 Medio alto +8 Sin diferencia significativa 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 288 259 (5) 263 Medio −22 Descenso significativo 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 297 255 (3) 263 Medio +9 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 287 — 272 Medio alto −10 Sin diferencia significativa 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 276 — 279 Medio alto −11 Sin diferencia significativa 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2019 262 253 (4) 266 Medio −14 Sin diferencia significativa 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.

Desarrollo personal y social

8° Básico, 2014

Sin medición anterior para comparar los indicadores.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2014.

Autoestima académica y motivación escolar

71 puntos

Sin medición anterior

Clima de convivencia escolar

81 puntos

Sin medición anterior

Participación y formación ciudadana

79 puntos

Sin medición anterior

Hábitos de vida saludable

63 puntos

Sin medición anterior

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 8° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)68707170
201967747570
201778818165
201578817466
201471817963
Similares, 2014Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2014 17,9 % 46,4 % 35,7 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia61
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática75

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales · escala 2000-2019: 276 puntos en 2014 y 287 en 2011, con N oficial de 28 y 26 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2014. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.