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Resultados SIMCE de Colegio San Juan de Dios

RBD 17778 · Nacimiento, Biobío

Datos del establecimiento
  • RBD 17778
  • Nacimiento, Biobío
  • Particular subvencionado
  • Urbano
  • En funcionamiento
  • Red oficial vigente: San Juan de Dios
  • Directorio 2025

Resultado

8° Básico · Ciencias Naturales · 2011

8° Básico · Ciencias Naturales · 2011

263 puntos

−18 puntos respecto de 2009

Descenso significativo

54 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Nacimiento

  • ■ Colegios similares de Nacimiento

    Solo 1 colegio del grupo medio bajo, con 66 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Nacimiento 270

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2011) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico20 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Ciencias Naturales

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2004 a 2017.

Similares de Nacimiento: sin promedio en 2011

8° Básico · Ciencias Naturales: 7 mediciones entre 2004 y 2017; última medición 257 puntos en 2017. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 257 Colegios similares de Nacimiento 282 · 2013 Promedio de la comuna de Nacimiento 255
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Ciencias Naturales
Año Puntaje Colegios similares de Nacimiento Promedio de la comuna de Nacimiento GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2004 280 249 (3) 264 Medio bajo — — 77 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 288 274 (3) 272 Medio bajo +8 Sin diferencia significativa 54 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 281 — 271 Medio bajo −7 Sin diferencia significativa 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 263 — 270 Medio bajo −18 Descenso significativo 54 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 280 282 (3) 277 Medio bajo +17 Aumento significativo 40 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 262 — — Medio bajo −18 Descenso significativo 66 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 257 — 255 Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 61 Resultado informado oficialmente
Profundizar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2015 36,4 % 42,4 % 21,2 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado88
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro83
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática88

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Ciencias Naturales: 263 puntos en 2011 y 281 en 2009, con N oficial de 54 y 31 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2011. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.