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Resultados SIMCE de Colegio Jahve Nisi

RBD 18075 · Santa Juana, Biobío

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2025

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2025

248 puntos

−29 puntos respecto de 2024

Descenso significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

29 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Santa Juana

  • ■ Colegios similares de Santa Juana

    Solo 2 colegios del grupo medio bajo, con 23 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Santa Juana 253

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico4 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 48,3 %
  • Elemental 31 %
  • Adecuado 20,7 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2016, bajo en 2017, medio bajo de 2018 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Santa Juana: sin promedio en 2025

4° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 248 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 248 Colegios similares de Santa Juana 235 · 2022 Promedio de la comuna de Santa Juana 253
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2025.

Autoestima académica y motivación escolar

69 puntos

−8 puntos respecto de 2024

Clima de convivencia escolar

64 puntos

−10 puntos respecto de 2023

Participación y formación ciudadana

69 puntos

−14 puntos respecto de 2024

Hábitos de vida saludable

66 puntos

−11 puntos respecto de 2024

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)69646966
2024 (preliminar)77Sin dato8377
2023 (preliminar)76747471
202276797877
201872717677
201775747460
201667697470
201573768376
201477747371
Similares, 2025Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2008, medio bajo en 2009, bajo de 2010 a 2012, medio bajo de 2013 a 2014, bajo en 2015, medio bajo en 2016, bajo en 2017, medio bajo de 2018 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Santa Juana: sin promedio en 2025

4° Básico · Matemática (Habilidades): 15 mediciones entre 2008 y 2025; última medición 248 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 248 Colegios similares de Santa Juana 235 · 2022 Promedio de la comuna de Santa Juana 253
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Santa Juana Promedio de la comuna de Santa Juana GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2008 169 221 (16) 234 Bajo — — 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 217 — 234 Medio bajo +48 Aumento significativo 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 216 232 (11) 236 Bajo −1 Sin diferencia significativa 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 290 260 (8) 272 Bajo +74 Aumento significativo 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 259 236 (9) 260 Bajo −31 Descenso significativo 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 216 — 242 Medio bajo −43 Descenso significativo 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 213 — 255 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 248 — — Bajo +35 Aumento significativo 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 212 — 257 Medio bajo −36 Descenso significativo 26 Resultado informado oficialmente
2017 212 — — Bajo 0 Sin diferencia significativa 12 Resultado informado oficialmente
2018 241 258 (3) 256 Medio bajo +29 Aumento significativo 22 Resultado informado oficialmente
2022 228 235 (3) 236 Medio bajo −13 Sin diferencia significativa 17 Resultado final
2023 239 — 239 Medio bajo +11 Sin diferencia significativa 15 Resultado preliminar
2024 277 — 265 Medio bajo +38 Aumento significativo 27 Resultado preliminar
2025 248 — 253 Medio bajo −29 Descenso significativo 29 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 48,3 % 31 % 20,7 %
2024 (preliminar) 18,5 % 48,1 % 33,3 %
2023 (preliminar) 60 % 26,7 % 13,3 %
2022 64,7 % 35,3 % 0 %
2018 50 % 36,4 % 13,6 %
2017 83,3 % 16,7 % 0 %
2016 76,9 % 19,2 % 3,8 %
2015 52,6 % 36,8 % 10,5 %
2014 76 % 20 % 4 %
2013 66,7 % 29,2 % 4,2 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo
  • Educación media, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizadoSin dato
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado70
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respetoSin dato
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto62
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguroSin dato
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro60
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado87
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado72
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios79
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios80
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa73
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2018Participación y formación ciudadanaParticipación79
2022Participación y formación ciudadanaParticipación77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación70
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia72
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia87
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia67
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática85
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática87
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática70

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Matemática (Habilidades): 248 puntos en 2025 (preliminar) y 277 en 2024 (preliminar), con N oficial de 29 y 27 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.