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Resultados SIMCE de Escuela Básica La Laguna

RBD 1874 · Puchuncaví, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

6° Básico · Matemática (Habilidades) · 2014

6° Básico · Matemática (Habilidades) · 2014

226 puntos

−26 puntos respecto de 2013

Descenso significativo

6 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

10 puntos menos que los colegios similares de Puchuncaví.

En Puchuncaví

  • ■ Colegios similares de Puchuncaví 236

    8 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Puchuncaví 240

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2014) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico6 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

6° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2013 a 2014, bajo en 2015, medio bajo de 2016 a 2018, medio en 2024.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

6° Básico · Matemática (Habilidades): 6 mediciones entre 2013 y 2024; última medición 222 puntos preliminares en 2024. Sin medición Sin medición
Este colegio 222 Colegios similares de Puchuncaví 222 Promedio de la comuna de Puchuncaví 220
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 6° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Puchuncaví Promedio de la comuna de Puchuncaví GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2013 252 — — Medio bajo — — 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 226 236 (8) 240 Medio bajo −26 Descenso significativo 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 236 — — Bajo +10 Sin diferencia significativa 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 233 250 (4) 243 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 10 Resultado informado oficialmente
2018 216 227 (8) 228 Medio bajo −17 Sin diferencia significativa 10 Resultado informado oficialmente
2024 222 222 (5) 220 Medio +6 Sin diferencia significativa 16 Resultado preliminar

Desarrollo personal y social

6° Básico, 2014

Sin medición anterior para comparar los indicadores.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2014.

Autoestima académica y motivación escolar

80 puntos

Sin medición anterior

Clima de convivencia escolar

78 puntos

Sin medición anterior

Participación y formación ciudadana

84 puntos

Sin medición anterior

Hábitos de vida saludable

82 puntos

Sin medición anterior

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 6° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2024 (preliminar)70657369
201872727077
201669Sin dato7068
201581737271
201480788482
Similares, 2014Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2024 (preliminar) 43,8 % 50 % 6,3 %
2018 60 % 40 % 0 %
2016 60 % 30 % 10 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado72
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto60
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro62
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios79
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa74
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2018Participación y formación ciudadanaParticipación88
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia59
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia70
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática63
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática74

Para conversar con el equipo

  • 6° Básico · Matemática (Habilidades): 226 puntos en 2014 y 252 en 2013, con N oficial de 6 y 7 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2014. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.