Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Colegio Maitencillo

RBD 1875 · Puchuncaví, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Comprensión lectora · 2025

8° Básico · Comprensión lectora · 2025

250 puntos

+33 puntos respecto de 2019

Aumento significativo

Preliminar

La medición más reciente es preliminar.

22 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

20 puntos más que los colegios similares de Puchuncaví.

En Puchuncaví

  • ■ Colegios similares de Puchuncaví 230

    3 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Puchuncaví 228

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico13 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 45,5 %
  • Elemental 22,7 %
  • Adecuado 31,8 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2011 a 2013, medio en 2014, medio bajo de 2015 a 2019, medio en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

8° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2011 y 2025; última medición 250 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 250 Colegios similares de Puchuncaví 230 Promedio de la comuna de Puchuncaví 228
Leer cada medición

Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

8° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

79 puntos

−1 puntos respecto de 2019

■ Similares de Puchuncaví 74 3 colegios

Clima de convivencia escolar

76 puntos

−1 puntos respecto de 2019

■ Similares de Puchuncaví 79 3 colegios

Participación y formación ciudadana

81 puntos

−6 puntos respecto de 2019

■ Similares de Puchuncaví 79 3 colegios

Hábitos de vida saludable

75 puntos

−6 puntos respecto de 2019

■ Similares de Puchuncaví 69 3 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 8° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)79768175
201980778781
201784939188
201580727577
201478798282
Similares, 202574797969
Profundizar

Toda la historia

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2000 a 2013, medio en 2014, medio bajo de 2015 a 2019, medio en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

8° Básico · Comprensión lectora: 11 mediciones entre 2000 y 2025; última medición 250 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 250 Colegios similares de Puchuncaví 230 Promedio de la comuna de Puchuncaví 228
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Puchuncaví Promedio de la comuna de Puchuncaví GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2000 242 — 237 Medio bajo — Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2004 233 — 247 Medio bajo −9 Sin diferencia significativa 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 219 — 251 Medio bajo −14 Sin diferencia significativa 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 254 246 (5) 249 Medio bajo +35 Aumento significativo 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 245 247 (6) 248 Medio bajo −9 Sin diferencia significativa 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 206 260 (7) 254 Medio bajo −39 Descenso significativo 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 239 253 (4) 236 Medio +33 Aumento significativo 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 176 — — Medio bajo −63 — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 226 223 (3) 231 Medio bajo +50 Sin diferencia significativa 12 Resultado informado oficialmente
2019 217 235 (4) 237 Medio bajo −9 Sin diferencia significativa 11 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 250 230 (3) 228 Medio +33 Aumento significativo 22 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 45,5 % 22,7 % 31,8 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios77
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Comprensión lectora: 250 puntos en 2025 (preliminar) y 217 en 2019, con N oficial de 22 y 11 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

Compartir o descargar

El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.

Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.

Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.