Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Esc. Cdte. Eleuterio Ramirez Molina

RBD 1888 · Quilpué, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Comprensión lectora · 2007

8° Básico · Comprensión lectora · 2007

235 puntos

−6 puntos respecto de 2004

Sin diferencia significativa

54 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

12 puntos más que los colegios similares de Quilpué.

En Quilpué

  • ■ Colegios similares de Quilpué 223

    5 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Quilpué (1999-2010) 257

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2007) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómicoMismo puntajeSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2011 a 2025.

8° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2011 y 2025; última medición 207 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 207 Colegios similares de Quilpué 220 Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) 234
Leer cada medición

Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2000, medio bajo de 2004 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

8° Básico · Comprensión lectora: 11 mediciones entre 2000 y 2025; última medición 207 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 207 Colegios similares de Quilpué 220 Promedio de la comuna de Quilpué (1999-2010) 251 · 2009 Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) 234
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Quilpué Promedio de la comuna de Quilpué (1999-2010) Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2000 249 — 259 — Medio — Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2004 241 223 (7) 256 — Medio bajo −8 Sin diferencia significativa 89 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 235 223 (5) 257 — Medio bajo −6 Sin diferencia significativa 54 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 243 217 (12) 251 — Medio bajo +8 Sin diferencia significativa 51 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 186 229 (13) — 249 Medio bajo −57 Descenso significativo 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 237 230 (15) — 250 Medio bajo +51 Aumento significativo 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 243 220 (15) — 242 Medio bajo +6 Sin diferencia significativa 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 205 — — — Medio bajo −38 Descenso significativo 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 215 227 (15) — 247 Medio bajo +10 Sin diferencia significativa 23 Resultado informado oficialmente
2019 207 223 (17) — 237 Medio bajo −8 Sin diferencia significativa 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 207 220 (15) — 234 Medio bajo 0 Sin diferencia significativa 24 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 70,8 % 29,2 % 0 %
2015 84,6 % 7,7 % 7,7 %
2014 47,8 % 30,4 % 21,7 %
2013 50 % 37,5 % 12,5 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática87

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Comprensión lectora: 235 puntos en 2007 y 241 en 2004, con N oficial de 54 y 89 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2007. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

Compartir o descargar

El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.

Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.

Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.