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Resultados SIMCE de Colegio Ulises Gnecco

RBD 1908 · Quilpué, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2025

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2025

221 puntos

−6 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

14 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

8 puntos menos que los colegios similares de Quilpué.

En Quilpué

  • ■ Colegios similares de Quilpué 229

    17 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) 257

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico26 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 92,9 %
  • Elemental 7,1 %
  • Adecuado 0 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2018, medio bajo de 2022 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

II Medio · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 221 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 221 Colegios similares de Quilpué 229 Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) 257
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

II Medio, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 3 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

68 puntos

−12 puntos respecto de 2024

■ Similares de Quilpué 74 17 colegios

Clima de convivencia escolar

70 puntos

−4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Quilpué 76 17 colegios

Participación y formación ciudadana

72 puntos

−5 puntos respecto de 2024

■ Similares de Quilpué 77 17 colegios

Hábitos de vida saludable

69 puntos

+7 puntos respecto de 2024

■ Similares de Quilpué 71 17 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, II Medio
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)68707269
2024 (preliminar)80747762
2023 (preliminar)76777968
202273778062
201870727065
201768717371
201671757270
201569767467
201473777064
Similares, 202574767771
Profundizar

Toda la historia

II Medio · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2001 a 2010, medio bajo en 2012, medio en 2013, medio bajo de 2014 a 2015, medio de 2016 a 2018, medio bajo de 2022 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

II Medio · Matemática (Habilidades): 17 mediciones entre 1998 y 2025; última medición 221 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 221 Colegios similares de Quilpué 229 Promedio de la comuna de Quilpué (1998-2010) 253 · 2010 Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) 257
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de II Medio · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Quilpué Promedio de la comuna de Quilpué (1998-2010) Promedio de la comuna de Quilpué (2011-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1998 234 — — — Sin dato — — 44 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2001 240 — 252 — Medio +6 Sin diferencia significativa — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2003 205 — 249 — Medio −35 Descenso significativo — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 241 257 (16) 252 — Medio +36 Aumento significativo 43 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 239 251 (10) 250 — Medio −2 Sin diferencia significativa 43 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 233 268 (14) 253 — Medio −6 Sin diferencia significativa 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 246 224 (11) — 241 Medio bajo +13 Sin diferencia significativa 38 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 237 269 (16) — 264 Medio −9 Sin diferencia significativa 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 219 219 (10) — 260 Medio bajo −18 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 235 — — — Medio bajo +16 Sin diferencia significativa 40 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 247 267 (19) — 268 Medio +12 Sin diferencia significativa 35 Resultado informado oficialmente
2017 265 268 (14) — 266 Medio +18 Aumento significativo 42 Resultado informado oficialmente
2018 243 259 (19) — 262 Medio −22 Descenso significativo 27 Resultado informado oficialmente
2022 222 226 (17) — 248 Medio bajo −21 Sin diferencia significativa 17 Resultado final
2023 220 225 (19) — 249 Medio bajo −2 Sin diferencia significativa 16 Resultado preliminar
2024 227 229 (15) — 251 Medio bajo +7 Sin diferencia significativa 14 Resultado preliminar
2025 221 229 (17) — 257 Medio bajo −6 Sin diferencia significativa 14 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 92,9 % 7,1 % 0 %
2024 (preliminar) 57,1 % 42,9 % 0 %
2023 (preliminar) 75 % 12,5 % 12,5 %
2022 70,6 % 29,4 % 0 %
2018 55,6 % 37 % 7,4 %
2017 33,3 % 54,8 % 11,9 %
2016 51,4 % 40 % 8,6 %
2015 67,5 % 32,5 % 0 %
2014 72,4 % 24,1 % 3,4 %
2013 56,8 % 40,5 % 2,7 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar81
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado66
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios60
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios63
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa55
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2018Participación y formación ciudadanaParticipación75
2022Participación y formación ciudadanaParticipación78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación85
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia68
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia69
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática67
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática87
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática70

Para conversar con el equipo

  • II Medio · Matemática (Habilidades): 221 puntos en 2025 (preliminar) y 227 en 2024 (preliminar), con N oficial de 14 y 14 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.