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Resultados SIMCE de Escuela Básica Mamina

RBD 192 · Pozo Almonte, Tarapacá

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2010

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2010

218 puntos

−3 puntos respecto de 2009

Sin diferencia significativa

7 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

4 puntos menos que los colegios similares de Pozo Almonte.

En Pozo Almonte

  • ■ Colegios similares de Pozo Almonte 222

    4 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Pozo Almonte (2008-2025) 228

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2010) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico17 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2017, medio en 2018, medio bajo en 2022, medio de 2023 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 221 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 221 Colegios similares de Pozo Almonte 231 · 2022 Promedio de la comuna de Pozo Almonte (2008-2025) 249
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2002 a 2007, medio en 2008, medio bajo de 2009 a 2010, medio de 2011 a 2012, medio bajo de 2013 a 2017, medio en 2018, medio bajo en 2022, medio de 2023 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 221 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 221 Colegios similares de Pozo Almonte 231 · 2022 Promedio de la comuna de Pozo Almonte (1999-2007) 221 · 2007 Promedio de la comuna de Pozo Almonte (2008-2025) 249
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Pozo Almonte Promedio de la comuna de Pozo Almonte (1999-2007) Promedio de la comuna de Pozo Almonte (2008-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 227 — 236 — Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 224 — 218 — Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 9 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 225 224 (3) 225 — Medio bajo +1 — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 274 205 (3) 209 — Medio bajo +49 — 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 204 — 221 — Medio bajo −70 Descenso significativo 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 188 — — 215 Medio −16 Sin diferencia significativa 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 221 — — 226 Medio bajo +33 Aumento significativo 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 218 222 (4) — 228 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 210 — — 220 Medio −8 — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 254 253 (3) — 233 Medio +44 — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 223 222 (4) — 229 Medio bajo −31 Sin diferencia significativa 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 241 — — 231 Medio bajo +18 — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 230 — — — Medio bajo −11 — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 220 239 (3) — 243 Medio bajo −10 Sin diferencia significativa 3 Resultado informado oficialmente
2017 262 — — — Medio bajo +42 Sin diferencia significativa 5 Resultado informado oficialmente
2018 236 243 (3) — 243 Medio −26 Sin diferencia significativa 6 Resultado informado oficialmente
2022 231 231 (3) — 231 Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 5 Resultado final
2023 251 — — 245 Medio +20 — 4 Resultado preliminar
2024 286 — — 251 Medio +35 — 4 Resultado preliminar
2025 221 — — 249 Medio −65 — 2 Resultado preliminar

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2017 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica50
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica64
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar89
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar57
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar64
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado93
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado70
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado45
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto52
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto41
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro89
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro40
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado90
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado87
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios89
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios54
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios81
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios61
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa75
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa44
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa77
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2018Participación y formación ciudadanaParticipación88
2022Participación y formación ciudadanaParticipación81
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación66
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación35
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia93
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia89
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia67
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia94
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia72
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática89
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática90
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática62
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática87
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática63

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Matemática (Habilidades): 218 puntos en 2010 y 221 en 2009, con N oficial de 7 y 10 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2010. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.