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Resultados SIMCE de Windmill College

RBD 1959 · Villa Alemana, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

6° Básico · Comprensión lectora · 2014

6° Básico · Comprensión lectora · 2014

246 puntos

−2 puntos respecto de 2013

Sin diferencia significativa

39 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

11 puntos más que los colegios similares de Villa Alemana.

En Villa Alemana

  • ■ Colegios similares de Villa Alemana 235

    18 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Villa Alemana (2011-2025) 242

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2014) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico5 puntos másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 38,5 %
  • Elemental 35,9 %
  • Adecuado 25,6 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

6° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2013 a 2015, medio bajo en 2016, medio en 2018, medio bajo en 2024.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

6° Básico · Comprensión lectora: 6 mediciones entre 2013 y 2024; última medición 216 puntos preliminares en 2024. Sin medición Sin medición
Este colegio 216 Colegios similares de Villa Alemana 230 Promedio de la comuna de Villa Alemana (2011-2025) 243
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 6° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Villa Alemana Promedio de la comuna de Villa Alemana (2011-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2013 248 — — Medio — — 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 246 235 (18) 242 Medio −2 Sin diferencia significativa 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 234 — — Medio −12 Sin diferencia significativa 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 216 222 (11) 247 Medio bajo −18 Descenso significativo 35 Resultado informado oficialmente
2018 222 245 (17) 246 Medio +6 Sin diferencia significativa 30 Resultado informado oficialmente
2024 216 230 (12) 243 Medio bajo −6 Sin diferencia significativa 21 Resultado preliminar

Desarrollo personal y social

6° Básico, 2014

Sin medición anterior para comparar los indicadores.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

69 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de Villa Alemana 73 18 colegios

Clima de convivencia escolar

74 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de Villa Alemana 77 16 colegios

Participación y formación ciudadana

75 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de Villa Alemana 78 18 colegios

Hábitos de vida saludable

66 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de Villa Alemana 70 18 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 6° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2024 (preliminar)68677163
201672717468
201572778373
201469747566
Similares, 201473777870
Profundizar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2024 (preliminar) 61,9 % 33,3 % 4,8 %
2018 60 % 26,7 % 13,3 %
2016 65,7 % 22,9 % 11,4 %
2015 54,3 % 17,1 % 28,6 %
2014 38,5 % 35,9 % 25,6 %
2013 37,5 % 31,3 % 31,3 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académicaSin dato
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolarSin dato
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizadoSin dato
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respetoSin dato
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto59
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguroSin dato
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro66
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidadoSin dato
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado63
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticiosSin dato
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios63
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activaSin dato
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2018Participación y formación ciudadanaParticipaciónSin dato
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenenciaSin dato
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia66
2018Participación y formación ciudadanaVida democráticaSin dato
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática71

Para conversar con el equipo

  • 6° Básico · Comprensión lectora: 246 puntos en 2014 y 248 en 2013, con N oficial de 39 y 32 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2014. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.