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Resultados SIMCE de Escuela Vicealmirante Arturo Wilson N

RBD 1973 · Villa Alemana, Valparaíso · En receso

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Comprensión lectora · 2014

II Medio · Comprensión lectora · 2014

238 puntos

+15 puntos respecto de 2013

Sin diferencia significativa

15 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

3 puntos más que los colegios similares de Villa Alemana.

En Villa Alemana

  • ■ Colegios similares de Villa Alemana 235

    5 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Villa Alemana (2011-2014) 262

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2014) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico2 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 73,3 %
  • Elemental 20 %
  • Adecuado 6,7 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2003 a 2014.

II Medio · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2003 y 2014; última medición 238 puntos en 2014. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 238 Colegios similares de Villa Alemana 235 Promedio de la comuna de Villa Alemana (1998-2010) 275 · 2010 Promedio de la comuna de Villa Alemana (2011-2014) 262
Leer cada medición

Muestra desde 2003. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

II Medio, 2014

Sin medición anterior para comparar los indicadores.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

70 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de Villa Alemana 72 5 colegios

Clima de convivencia escolar

73 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de Villa Alemana 74 5 colegios

Participación y formación ciudadana

73 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de Villa Alemana 78 5 colegios

Hábitos de vida saludable

80 puntos

Sin medición anterior

■ Similares de Villa Alemana 68 5 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, II Medio
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
201470737380
Similares, 201472747868
Profundizar

Toda la historia

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2003 a 2014.

II Medio · Comprensión lectora: 8 mediciones entre 1998 y 2014; última medición 238 puntos en 2014. Años sin medición publicada: 2001. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 238 Colegios similares de Villa Alemana 235 Promedio de la comuna de Villa Alemana (1998-2010) 275 · 2010 Promedio de la comuna de Villa Alemana (2011-2014) 262
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de II Medio · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Villa Alemana Promedio de la comuna de Villa Alemana (1998-2010) Promedio de la comuna de Villa Alemana (2011-2014) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1998 220 — — — Sin dato — — 78 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2001 — — 257 — Sin dato — — — La fuente oficial no publica este dato para resguardar la identidad de los estudiantes.
2003 235 — 255 — Medio bajo +15 Sin diferencia significativa — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 219 238 (3) 261 — Medio bajo −16 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 236 242 (6) 265 — Medio bajo +17 Aumento significativo 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 223 239 (4) 275 — Medio bajo −13 Sin diferencia significativa 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 211 249 (6) — 245 Medio bajo −12 Sin diferencia significativa 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 223 261 (5) — 270 Medio bajo +12 Sin diferencia significativa 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 238 235 (5) — 262 Medio bajo +15 Sin diferencia significativa 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2014 73,3 % 20 % 6,7 %
2013 68,2 % 27,3 % 4,5 %

Otros indicadores

Para conversar con el equipo

  • II Medio · Comprensión lectora: 238 puntos en 2014 y 223 en 2013, con N oficial de 15 y 22 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En receso. Última medición publicada: 2014. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.