Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Colegio Religiosas Hospitalarias Sn. Jose

RBD 1982 · Villa Alemana, Valparaíso · Cerrado

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2009

4° Básico · Comprensión lectora · 2009

246 puntos

−18 puntos respecto de 2008

Sin diferencia significativa

11 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

5 puntos menos que los colegios similares de Villa Alemana.

En Villa Alemana

  • ■ Colegios similares de Villa Alemana 251

    18 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Villa Alemana (1999-2009) 259

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2009) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico17 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 1999 a 2009.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 1999 y 2009; última medición 246 puntos en 2009. Sin medición Sin medición
Este colegio 246 Colegios similares de Villa Alemana 251 Promedio de la comuna de Villa Alemana (1999-2009) 259
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

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Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Villa Alemana Promedio de la comuna de Villa Alemana (1999-2009) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 239 — 255 Medio — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 259 252 (13) 258 Medio +20 Aumento significativo 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 248 245 (15) 258 Medio −11 Sin diferencia significativa 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 219 246 (20) 253 Medio −29 Descenso significativo 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 241 242 (15) 254 Medio +22 Aumento significativo 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 264 251 (15) 260 Medio +23 Aumento significativo 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 246 251 (18) 259 Medio −18 Sin diferencia significativa 11 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
Profundizar

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 246 puntos en 2009 y 264 en 2008, con N oficial de 11 y 19 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: Cerrado. Última medición publicada: 2009. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.