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Resultados SIMCE de Escuela Particular El Despertar

RBD 19934 · Padre las Casas, La Araucanía

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Matemática (Habilidades) · 2019

8° Básico · Matemática (Habilidades) · 2019

207 puntos

−41 puntos respecto de 2017

3 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

26 puntos menos que los colegios similares de Padre las Casas.

En Padre las Casas

  • ■ Colegios similares de Padre las Casas 233

    26 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Padre las Casas 249

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2019) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2014 a 2015, medio bajo en 2017, bajo de 2019 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

8° Básico · Matemática (Habilidades): 5 mediciones entre 2014 y 2025; última medición 208 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 208 Colegios similares de Padre las Casas 240 Promedio de la comuna de Padre las Casas 245
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Padre las Casas Promedio de la comuna de Padre las Casas GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2007 — — 240 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2009 — — 242 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2011 — — 250 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2013 — — 246 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2014 196 231 (32) 246 Bajo — — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 182 — — Bajo −14 — 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 248 245 (12) 248 Medio bajo +66 Sin diferencia significativa 2 Resultado informado oficialmente
2019 207 233 (26) 249 Bajo −41 — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 208 240 (24) 245 Bajo +1 — 5 Resultado preliminar

Desarrollo personal y social

8° Básico, 2019

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

81 puntos

+11 puntos respecto de 2017

■ Similares de Padre las Casas 79 26 colegios

Clima de convivencia escolar

83 puntos

+6 puntos respecto de 2017

■ Similares de Padre las Casas 83 26 colegios

Participación y formación ciudadana

94 puntos

+23 puntos respecto de 2017

■ Similares de Padre las Casas 83 26 colegios

Hábitos de vida saludable

86 puntos

+13 puntos respecto de 2017

■ Similares de Padre las Casas 79 26 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 8° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)63687663
201981839486
201770777173
201570686868
201480828082
Similares, 201979838379
Profundizar

Otros indicadores

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica57
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar68
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto59
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios64
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática71

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Matemática (Habilidades): 207 puntos en 2019 y 248 en 2017, con N oficial de 3 y 2 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2019. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.