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Resultados SIMCE de Colegio El Labrador

RBD 20008 · Victoria, La Araucanía

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Comprensión lectora · 2017

8° Básico · Comprensión lectora · 2017

262 puntos

+40 puntos respecto de 2015

Aumento significativo

58 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Victoria

  • ■ Colegios similares de Victoria

    Solo 2 colegios del grupo medio bajo, con 63 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Victoria 239

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2017) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico31 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2011, medio bajo de 2013 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Victoria: sin promedio en 2017

8° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2011 y 2025; última medición 241 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 241 Colegios similares de Victoria 216 Promedio de la comuna de Victoria 222
Leer cada medición

Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

8° Básico, 2017

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2017.

Autoestima académica y motivación escolar

84 puntos

+9 puntos respecto de 2015

Clima de convivencia escolar

81 puntos

+9 puntos respecto de 2015

Participación y formación ciudadana

86 puntos

+7 puntos respecto de 2015

Hábitos de vida saludable

78 puntos

+9 puntos respecto de 2015

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 8° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)74737673
201976717975
201784818678
201575727969
201479798274
Similares, 2017Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Toda la historia

8° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2000 a 2011, medio bajo de 2013 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Victoria: sin promedio en 2017

8° Básico · Comprensión lectora: 11 mediciones entre 2000 y 2025; última medición 241 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 241 Colegios similares de Victoria 216 Promedio de la comuna de Victoria 222
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 8° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Victoria Promedio de la comuna de Victoria GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2000 221 — 238 Medio — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2004 257 — 243 Medio +36 Aumento significativo 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 278 — 242 Medio +21 Aumento significativo 52 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 257 — 239 Medio −21 Descenso significativo 63 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 271 — 243 Medio +14 Aumento significativo 62 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 259 230 (3) 250 Medio bajo −12 Descenso significativo 61 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 238 — 232 Medio bajo −21 Descenso significativo 60 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 222 — — Medio bajo −16 Descenso significativo 49 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2017 262 — 239 Medio bajo +40 Aumento significativo 58 Resultado informado oficialmente
2019 220 225 (4) 234 Medio bajo −42 Descenso significativo 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2025 241 216 (4) 222 Medio bajo +21 Aumento significativo 54 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 35,2 % 51,9 % 13 %
2015 71,4 % 20,4 % 8,2 %
2014 60 % 31,7 % 8,3 %
2013 34,4 % 41 % 24,6 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo
  • Educación media, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77

Para conversar con el equipo

  • 8° Básico · Comprensión lectora: 262 puntos en 2017 y 222 en 2015, con N oficial de 58 y 49 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2017. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.