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Resultados SIMCE de Colegio El Labrador

RBD 20008 · Victoria, La Araucanía

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2017

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2017

233 puntos

+8 puntos respecto de 2016

Sin diferencia significativa

26 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Victoria

  • ■ Colegios similares de Victoria

    Solo 1 colegio del grupo medio bajo, con 114 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Victoria 242

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2017) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico16 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 65,4 %
  • Elemental 34,6 %
  • Adecuado 0 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2018, bajo en 2022, medio bajo de 2023 a 2024, bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Victoria: sin promedio en 2017

II Medio · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 290 puntos preliminares en 2025. Colegios similares de Victoria no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla. Sin medición
Este colegio 290 Promedio de la comuna de Victoria 245
Leer cada medición

Colegios similares de Victoria no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

II Medio, 2017

De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 2 bajaron.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2017.

Autoestima académica y motivación escolar

80 puntos

+1 puntos respecto de 2016

Clima de convivencia escolar

78 puntos

+2 puntos respecto de 2016

Participación y formación ciudadana

78 puntos

−5 puntos respecto de 2016

Hábitos de vida saludable

69 puntos

−2 puntos respecto de 2016

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, II Medio
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)90899386
2024 (preliminar)80838578
2023 (preliminar)80838578
202278757978
201876767769
201780787869
201679768371
201578788376
201478797875
Similares, 2017Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Toda la historia

II Medio · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2010 a 2012, medio de 2013 a 2014, medio bajo de 2015 a 2018, bajo en 2022, medio bajo de 2023 a 2024, bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Victoria: sin promedio en 2017

II Medio · Matemática (Habilidades): 12 mediciones entre 2010 y 2025; última medición 290 puntos preliminares en 2025. Colegios similares de Victoria no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla. Sin medición Sin medición
Este colegio 290 Promedio de la comuna de Victoria 245
Leer cada medición

Colegios similares de Victoria no tiene un año en común con el establecimiento, así que no se dibuja como comparación. El valor está en la tabla.

Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de II Medio · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Victoria Promedio de la comuna de Victoria GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2006 — — 230 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2008 — — 239 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2010 270 — 241 Medio bajo — — 42 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 278 — 237 Medio bajo +8 Sin diferencia significativa 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 252 — 249 Medio −26 Descenso significativo 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 247 — 244 Medio −5 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 228 — — Medio bajo −19 Sin diferencia significativa 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 225 — 248 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 19 Resultado informado oficialmente
2017 233 — 242 Medio bajo +8 Sin diferencia significativa 26 Resultado informado oficialmente
2018 232 — 247 Medio bajo −1 Sin diferencia significativa 31 Resultado informado oficialmente
2022 237 — 236 Bajo +5 Sin diferencia significativa 32 Resultado final
2023 252 — 243 Medio bajo +15 Sin diferencia significativa 28 Resultado preliminar
2024 232 — 239 Medio bajo −20 Sin diferencia significativa 23 Resultado preliminar
2025 290 — 245 Bajo +58 — 15 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 20 % 53,3 % 26,7 %
2024 (preliminar) 69,6 % 21,7 % 8,7 %
2023 (preliminar) 39,3 % 50 % 10,7 %
2022 56,3 % 40,6 % 3,1 %
2018 67,7 % 29 % 3,2 %
2017 65,4 % 34,6 % 0 %
2016 84,2 % 15,8 % 0 %
2015 69,4 % 30,6 % 0 %
2014 61,1 % 33,3 % 5,6 %
2013 51,6 % 38,7 % 9,7 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo
  • Educación media, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica88
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar83
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar82
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar93
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado88
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado92
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado95
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto83
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro85
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro90
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado86
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado83
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado88
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios85
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios81
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios83
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios87
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa54
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa70
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa81
2018Participación y formación ciudadanaParticipación75
2022Participación y formación ciudadanaParticipación82
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación86
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación89
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación91
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia96
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática86
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática88
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática94

Para conversar con el equipo

  • II Medio · Matemática (Habilidades): 233 puntos en 2017 y 225 en 2016, con N oficial de 26 y 19 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2017. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.