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Resultados SIMCE de Escuela Particular Kimeltun

RBD 20013 · Temuco, La Araucanía · En receso

Datos del establecimiento
  • RBD 20013
  • Temuco, La Araucanía
  • Particular subvencionado
  • Rural
  • En receso
  • Directorio 2025

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2016

4° Básico · Comprensión lectora · 2016

241 puntos

+23 puntos respecto de 2014

Sin diferencia significativa

2 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

11 puntos menos que los colegios similares de Temuco.

En Temuco

  • ■ Colegios similares de Temuco 252

    26 colegios del grupo bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Temuco 275

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2016) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2011 a 2016.

4° Básico · Comprensión lectora: 4 mediciones entre 2011 y 2016; última medición 241 puntos en 2016. Años sin medición publicada: 2013, 2015, 2017.
Este colegio 241 Colegios similares de Temuco 252 Promedio de la comuna de Temuco 275
Leer cada medición

Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2016

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

67 puntos

+5 puntos respecto de 2015

■ Similares de Temuco 71 27 colegios

Clima de convivencia escolar

89 puntos

+2 puntos respecto de 2015

■ Similares de Temuco 76 25 colegios

Participación y formación ciudadana

96 puntos

+35 puntos respecto de 2015

■ Similares de Temuco 77 27 colegios

Hábitos de vida saludable

86 puntos

+6 puntos respecto de 2015

■ Similares de Temuco 68 27 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
201667899686
201562876180
201463767362
Similares, 201671767768
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2002 a 2016.

4° Básico · Comprensión lectora: 11 mediciones entre 1999 y 2016; última medición 241 puntos en 2016. Años sin medición publicada: 2009, 2013, 2015, 2017. Sin medición Sin medición
Este colegio 241 Colegios similares de Temuco 252 Promedio de la comuna de Temuco 275
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Temuco Promedio de la comuna de Temuco GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 193 — 254 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 241 214 (14) 259 Bajo +48 Aumento significativo 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 225 212 (19) 262 Bajo −16 Sin diferencia significativa 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 258 228 (23) 260 Bajo +33 Aumento significativo 13 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 213 227 (18) 263 Bajo −45 Descenso significativo 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 213 225 (23) 266 Bajo 0 Sin diferencia significativa 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 — — 268 Sin dato — — — La fuente oficial no publica este dato para resguardar la identidad de los estudiantes.
2010 265 256 (26) 277 Bajo +52 — 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 258 247 (31) 276 Bajo −7 — 4 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 208 247 (30) 271 Bajo −50 — 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 — — 273 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2014 218 244 (31) 269 Bajo +10 — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 — — — Sin dato — — — La fuente oficial marcó este dato con un código que aún no publica en su tabla de valores.
2016 241 252 (26) 275 Bajo +23 Sin diferencia significativa 2 Resultado informado oficialmente
2017 — — — Sin dato — — — No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición.

Otros indicadores

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 241 puntos en 2016 y 218 en 2014, con N oficial de 2 y 3 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En receso. Última medición publicada: 2016. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.