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Resultados SIMCE de Escuela San Pedro de Quintay

RBD 2003 · Casablanca, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

273 puntos

−6 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

8 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

3 puntos menos que los colegios similares de Casablanca.

En Casablanca

  • ■ Colegios similares de Casablanca 276

    3 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Casablanca 278

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico3 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2016, medio bajo de 2017 a 2022, bajo en 2023, medio de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 273 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 273 Colegios similares de Casablanca 276 Promedio de la comuna de Casablanca 278
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

71 puntos

−8 puntos respecto de 2024

■ Similares de Casablanca 80 3 colegios

Clima de convivencia escolar

72 puntos

−7 puntos respecto de 2024

■ Similares de Casablanca 77 3 colegios

Participación y formación ciudadana

75 puntos

−8 puntos respecto de 2024

■ Similares de Casablanca 80 3 colegios

Hábitos de vida saludable

71 puntos

−4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Casablanca 77 3 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)71727571
2024 (preliminar)79798375
2023 (preliminar)65737172
202282799285
201877667575
201779818881
201675757783
201572748171
201463737066
Similares, 202580778077
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2002 a 2009, medio en 2010, medio bajo de 2011 a 2012, medio en 2013, medio bajo en 2014, medio en 2015, bajo en 2016, medio bajo de 2017 a 2022, bajo en 2023, medio de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 273 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 273 Colegios similares de Casablanca 276 Promedio de la comuna de Casablanca 278
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Casablanca Promedio de la comuna de Casablanca GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 226 — 239 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 259 230 (4) 241 Medio bajo +33 Aumento significativo 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 239 234 (5) 244 Medio bajo −20 Descenso significativo 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 269 241 (5) 248 Medio bajo +30 — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 272 228 (3) 242 Medio bajo +3 — 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 263 246 (5) 264 Medio bajo −9 Sin diferencia significativa 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 247 — 256 Medio bajo −16 Sin diferencia significativa 11 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 281 265 (6) 269 Medio +34 Aumento significativo 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 228 265 (4) 255 Medio bajo −53 Descenso significativo 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 261 255 (3) 263 Medio bajo +33 Aumento significativo 8 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 269 258 (5) 257 Medio +8 Sin diferencia significativa 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 270 250 (6) 257 Medio bajo +1 Sin diferencia significativa 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 281 — — Medio +11 Sin diferencia significativa 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 320 — 259 Bajo +39 Sin diferencia significativa 5 Resultado informado oficialmente
2017 266 — — Medio bajo −54 Sin diferencia significativa 18 Resultado informado oficialmente
2018 241 248 (4) 262 Medio bajo −25 Descenso significativo 6 Resultado informado oficialmente
2022 251 252 (6) 264 Medio bajo +10 Sin diferencia significativa 9 Resultado final
2023 255 — 264 Bajo +4 Sin diferencia significativa 8 Resultado preliminar
2024 279 263 (3) 266 Medio +24 Sin diferencia significativa 10 Resultado preliminar
2025 273 276 (3) 278 Medio −6 Sin diferencia significativa 8 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2024 (preliminar) 10 % 60 % 30 %
2017 22,2 % 55,6 % 22,2 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica81
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica64
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar82
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar66
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar81
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado88
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro64
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado90
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado89
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado84
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios62
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios82
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa73
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa84
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa73
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2018Participación y formación ciudadanaParticipación76
2022Participación y formación ciudadanaParticipación95
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación86
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación78
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia67
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia90
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia67
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática91
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática69
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática71

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 273 puntos en 2025 (preliminar) y 279 en 2024 (preliminar), con N oficial de 8 y 10 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.