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Resultados SIMCE de Escuela Particular Miss Clara Brincefield

RBD 20046 · Padre las Casas, La Araucanía

Datos del establecimiento
  • RBD 20046
  • Padre las Casas, La Araucanía
  • Particular subvencionado
  • Urbano
  • En funcionamiento
  • Red oficial vigente: Corporacion Educacional Bautista
  • Directorio 2025

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

277 puntos

+9 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

47 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

6 puntos menos que los colegios similares de Padre las Casas.

En Padre las Casas

  • ■ Colegios similares de Padre las Casas 283

    7 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Padre las Casas 264

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico1 punto másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 31,9 %
  • Elemental 19,1 %
  • Adecuado 48,9 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 277 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 277 Colegios similares de Padre las Casas 283 Promedio de la comuna de Padre las Casas 264
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

69 puntos

−5 puntos respecto de 2024

■ Similares de Padre las Casas 73 7 colegios

Clima de convivencia escolar

72 puntos

−4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Padre las Casas 78 6 colegios

Participación y formación ciudadana

74 puntos

−4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Padre las Casas 77 7 colegios

Hábitos de vida saludable

69 puntos

−3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Padre las Casas 68 7 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)69727469
2024 (preliminar)74767872
2023 (preliminar)70777769
202274777976
201874817977
201774807773
201676798374
201577808171
201477828374
Similares, 202573787768
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 1999, medio de 2002 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 277 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 277 Colegios similares de Padre las Casas 283 Promedio de la comuna de Padre las Casas 264
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Padre las Casas Promedio de la comuna de Padre las Casas GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 271 — 236 Medio bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 270 255 (6) 235 Medio −1 Sin diferencia significativa 59 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 278 262 (4) 239 Medio +8 Sin diferencia significativa 64 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 276 260 (6) 243 Medio −2 Sin diferencia significativa 70 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 270 264 (6) 246 Medio −6 Sin diferencia significativa 71 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 277 259 (6) 249 Medio +7 Sin diferencia significativa 72 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 259 265 (6) 255 Medio −18 Descenso significativo 66 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 286 271 (4) 262 Medio +27 Aumento significativo 69 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 270 275 (4) 261 Medio −16 Descenso significativo 65 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 282 274 (4) 267 Medio +12 Aumento significativo 62 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 257 273 (5) 258 Medio −25 Descenso significativo 65 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 284 287 (3) 261 Medio +27 Aumento significativo 64 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 257 — — Medio −27 Descenso significativo 56 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 275 272 (5) 264 Medio +18 Aumento significativo 61 Resultado informado oficialmente
2017 272 — — Medio −3 Sin diferencia significativa 62 Resultado informado oficialmente
2018 273 286 (3) 258 Medio +1 Sin diferencia significativa 50 Resultado informado oficialmente
2022 270 272 (5) 254 Medio −3 Sin diferencia significativa 53 Resultado final
2023 267 270 (7) 259 Medio −3 Sin diferencia significativa 58 Resultado preliminar
2024 268 — 263 Medio +1 Sin diferencia significativa 60 Resultado preliminar
2025 277 283 (7) 264 Medio +9 Sin diferencia significativa 47 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 31,9 % 19,1 % 48,9 %
2024 (preliminar) 36,7 % 26,7 % 36,7 %
2023 (preliminar) 32,8 % 29,3 % 37,9 %
2022 28,3 % 26,4 % 45,3 %
2018 28 % 26 % 46 %
2017 22,6 % 40,3 % 37,1 %
2016 19,7 % 36,1 % 44,3 %
2015 32,1 % 41,1 % 26,8 %
2014 15,6 % 34,4 % 50 %
2013 41,5 % 29,2 % 29,2 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado88
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro85
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado88
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios77
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2018Participación y formación ciudadanaParticipación77
2022Participación y formación ciudadanaParticipación76
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación78
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática71

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 277 puntos en 2025 (preliminar) y 268 en 2024 (preliminar), con N oficial de 47 y 60 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.