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Resultados SIMCE de Escuela Arco Iris

RBD 20087 · Lumaco, La Araucanía

Datos del establecimiento

Resultado

8° Básico · Ciencias Naturales · 2015

8° Básico · Ciencias Naturales · 2015

309 puntos

+35 puntos respecto de 2013

Aumento significativo

6 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.

    En todo el país

    • Grupo socioeconómico Bajo
    • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico68 puntos másDiferencia significativa

    El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

    Estudiantes por nivel de aprendizaje

    Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

    Evolución

    Cómo leer el gráfico

    Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

    8° Básico · Ciencias Naturales

    Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2007 a 2017.

    8° Básico · Ciencias Naturales: 6 mediciones entre 2007 y 2017; última medición 270 puntos en 2017. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
    Este colegio 270 Colegios similares de Lumaco 243 Promedio de la comuna de Lumaco 246
    Leer cada medición
    Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales

    Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

    Historia de 8° Básico · Ciencias Naturales
    Año Puntaje Colegios similares de Lumaco Promedio de la comuna de Lumaco GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
    2007 262 236 (3) 235 Bajo — — 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2009 271 234 (3) 246 Bajo +9 Sin diferencia significativa 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2011 278 223 (4) 235 Bajo +7 Sin diferencia significativa 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2013 274 234 (4) 258 Bajo −4 Sin diferencia significativa 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2015 309 — — Bajo +35 Aumento significativo 6 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
    2017 270 243 (4) 246 Bajo −39 Descenso significativo 13 Resultado informado oficialmente

    Desarrollo personal y social

    8° Básico, 2015

    De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

    ● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2015.

    Autoestima académica y motivación escolar

    80 puntos

    −2 puntos respecto de 2014

    Clima de convivencia escolar

    90 puntos

    −3 puntos respecto de 2014

    Participación y formación ciudadana

    82 puntos

    −3 puntos respecto de 2014

    Hábitos de vida saludable

    83 puntos

    −8 puntos respecto de 2014

    Qué mide cada indicador

    La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

    Autoestima académica y motivación escolar
    Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
    Clima de convivencia escolar
    Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
    Participación y formación ciudadana
    Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
    Hábitos de vida saludable
    Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

    Definiciones de la Agencia

    La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

    Ver los datos en una tabla
    Desarrollo personal y social, 8° Básico
    AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
    2025 (preliminar)89929485
    201983958790
    201776897987
    201580908283
    201482938591
    Similares, 2015Sin datoSin datoSin datoSin dato
    Profundizar

    Otros indicadores

    Categoría de desempeño

    Es la última categoría publicada para cada etapa.

    • Educación básica, 2019 Desempeño alto

    Dimensiones de cada indicador

    Dimensiones publicadas por año
    AñoIndicadorDimensiónPuntos
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica85
    2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar93
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado98
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto84
    2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro93
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado88
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios88
    2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa80
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación92
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia98
    2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática92

    Para conversar con el equipo

    • 8° Básico · Ciencias Naturales: 309 puntos en 2015 y 274 en 2013, con N oficial de 6 y 10 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

    Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2015. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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    Una revisión con Umáximo

    En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

    Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

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    Revisa cómo calculamos cada cifra.

    Metodología

    Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

    • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

    Metodología, fuentes y límites.