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Resultados SIMCE de Escuela Gracia y Paz

RBD 20129 · Temuco, La Araucanía

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

297 puntos

+17 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

13 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

13 puntos más que los colegios similares de Temuco.

En Temuco

  • ■ Colegios similares de Temuco 284

    24 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Temuco 281

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico21 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 7,7 %
  • Elemental 23,1 %
  • Adecuado 69,2 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2022, medio bajo en 2023, medio alto en 2024, medio en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 297 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 297 Colegios similares de Temuco 284 Promedio de la comuna de Temuco 281
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

85 puntos

+19 puntos respecto de 2024

■ Similares de Temuco 77 24 colegios

Clima de convivencia escolar

83 puntos

+5 puntos respecto de 2024

■ Similares de Temuco 78 23 colegios

Participación y formación ciudadana

90 puntos

+13 puntos respecto de 2024

■ Similares de Temuco 81 24 colegios

Hábitos de vida saludable

80 puntos

+9 puntos respecto de 2024

■ Similares de Temuco 74 24 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)85839080
2024 (preliminar)66787771
2023 (preliminar)81768381
202275707969
201889908986
201773696758
201666746568
201574777164
201471788072
Similares, 202577788174
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2005 a 2007, medio de 2008 a 2022, medio bajo en 2023, medio alto en 2024, medio en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 18 mediciones entre 2005 y 2025; última medición 297 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 297 Colegios similares de Temuco 284 Promedio de la comuna de Temuco 281
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Temuco Promedio de la comuna de Temuco GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2005 257 284 (22) 262 Medio alto — — 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 272 277 (20) 260 Medio alto +15 Aumento significativo 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 266 279 (18) 263 Medio alto −6 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 287 257 (24) 266 Medio +21 Aumento significativo 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 292 267 (24) 268 Medio +5 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 262 273 (22) 277 Medio −30 Descenso significativo 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 269 272 (23) 276 Medio +7 Sin diferencia significativa 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 273 273 (23) 271 Medio +4 Sin diferencia significativa 42 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 286 273 (25) 273 Medio +13 Sin diferencia significativa 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 261 268 (21) 269 Medio −25 Descenso significativo 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 284 — — Medio +23 Aumento significativo 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 255 272 (23) 275 Medio −29 Descenso significativo 21 Resultado informado oficialmente
2017 238 — — Medio −17 Descenso significativo 25 Resultado informado oficialmente
2018 292 277 (23) 280 Medio +54 Aumento significativo 17 Resultado informado oficialmente
2022 211 270 (22) 272 Medio −81 Descenso significativo 22 Resultado final
2023 252 261 (22) 276 Medio bajo +41 Aumento significativo 16 Resultado preliminar
2024 280 284 (15) 283 Medio alto +28 Aumento significativo 23 Resultado preliminar
2025 297 284 (24) 281 Medio +17 Sin diferencia significativa 13 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 7,7 % 23,1 % 69,2 %
2024 (preliminar) 21,7 % 34,8 % 43,5 %
2023 (preliminar) 37,5 % 50 % 12,5 %
2022 72,7 % 18,2 % 9,1 %
2018 23,5 % 17,6 % 58,8 %
2017 60 % 12 % 28 %
2016 47,6 % 23,8 % 28,6 %
2015 20 % 20 % 60 %
2014 36,4 % 27,3 % 36,4 %
2013 13 % 34,8 % 52,2 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica88
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica63
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica83
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar91
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar85
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar86
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado94
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado89
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto85
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto61
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro90
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro74
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro86
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado89
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado85
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado86
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios86
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios85
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios82
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa83
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa74
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2018Participación y formación ciudadanaParticipación84
2022Participación y formación ciudadanaParticipación71
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación85
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación86
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia93
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia94
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática91
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática90

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 297 puntos en 2025 (preliminar) y 280 en 2024 (preliminar), con N oficial de 13 y 23 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.