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Resultados SIMCE de Colegio Saint Patrick School

RBD 20181 · Temuco, La Araucanía

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2022

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2022

270 puntos

−28 puntos respecto de 2018

Descenso significativo

60 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

24 puntos menos que los colegios similares de Temuco.

En Temuco

  • ■ Colegios similares de Temuco 294

    8 colegios del grupo alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Temuco 255

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2022) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico17 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 25 %
  • Elemental 46,7 %
  • Adecuado 28,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2017, alto de 2018 a 2023, medio alto de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 302 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 302 Colegios similares de Temuco 264 Promedio de la comuna de Temuco 268
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2022

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

72 puntos

−3 puntos respecto de 2018

■ Similares de Temuco 75 8 colegios

Clima de convivencia escolar

70 puntos

−5 puntos respecto de 2018

■ Similares de Temuco 77 8 colegios

Participación y formación ciudadana

73 puntos

−9 puntos respecto de 2018

■ Similares de Temuco 77 8 colegios

Hábitos de vida saludable

65 puntos

−3 puntos respecto de 2018

■ Similares de Temuco 73 8 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)83828477
2024 (preliminar)80808373
2023 (preliminar)77777970
202272707365
201875758268
201775818168
201678808472
201574808474
201478828471
Similares, 202275777773
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 2005, alto de 2006 a 2007, medio alto de 2008 a 2014, alto en 2015, medio alto de 2016 a 2017, alto de 2018 a 2023, medio alto de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 18 mediciones entre 2005 y 2025; última medición 302 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 302 Colegios similares de Temuco 264 Promedio de la comuna de Temuco 268
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Temuco Promedio de la comuna de Temuco GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2005 262 274 (22) 252 Medio alto — — 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 279 301 (8) 251 Alto +17 Sin diferencia significativa 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 281 301 (8) 251 Alto +2 Sin diferencia significativa 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 284 269 (20) 250 Medio alto +3 Sin diferencia significativa 40 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 259 274 (17) 257 Medio alto −25 Descenso significativo 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 291 272 (19) 258 Medio alto +32 Aumento significativo 52 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 296 282 (16) 266 Medio alto +5 Sin diferencia significativa 51 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 309 275 (20) 266 Medio alto +13 Sin diferencia significativa 49 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 298 272 (14) 263 Medio alto −11 Sin diferencia significativa 59 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 296 271 (14) 260 Medio alto −2 Sin diferencia significativa 59 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 312 — — Alto +16 Aumento significativo 55 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 322 275 (10) 269 Medio alto +10 Sin diferencia significativa 56 Resultado informado oficialmente
2017 309 — — Medio alto −13 Descenso significativo 62 Resultado informado oficialmente
2018 298 303 (7) 265 Alto −11 Sin diferencia significativa 52 Resultado informado oficialmente
2022 270 294 (8) 255 Alto −28 Descenso significativo 60 Resultado final
2023 296 296 (8) 263 Alto +26 Aumento significativo 55 Resultado preliminar
2024 307 268 (15) 269 Medio alto +11 Sin diferencia significativa 58 Resultado preliminar
2025 302 264 (15) 268 Medio alto −5 Sin diferencia significativa 48 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 12,5 % 27,1 % 60,4 %
2024 (preliminar) 6,9 % 29,3 % 63,8 %
2023 (preliminar) 16,4 % 29,1 % 54,5 %
2022 25 % 46,7 % 28,3 %
2018 7,7 % 34,6 % 57,7 %
2017 1,6 % 32,3 % 66,1 %
2016 3,6 % 16,1 % 80,4 %
2015 1,8 % 27,3 % 70,9 %
2014 11,9 % 33,9 % 54,2 %
2013 10,2 % 28,8 % 61 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica80
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar82
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar85
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro83
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado67
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado66
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios79
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
2018Participación y formación ciudadanaParticipación79
2022Participación y formación ciudadanaParticipación73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia72
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia85
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia89
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática85
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática74
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática88
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática87

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Matemática (Habilidades): 270 puntos en 2022 y 298 en 2018, con N oficial de 60 y 52 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2022. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.