Autoestima académica y motivación escolar
77 puntos
Sin medición anterior
■ Similares de Padre las Casas 74 7 colegios
Resultado
II Medio · Matemática (Habilidades) · 2014
191 puntos
−24 puntos respecto de 2013
Sin diferencia significativa
Frente a otros colegios
57 puntos menos que los colegios similares de Padre las Casas.
En Padre las Casas
- ■ Colegios similares de Padre las Casas 248
7 colegios del grupo bajo · Ver cuáles
- ▲ Promedio de la comuna de Padre las Casas 246
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2014) y misma comuna. Cómo se calcula
En todo el país
- Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico26 puntos menosDiferencia significativa
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Estudiantes por nivel de aprendizaje
Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2016 a 2025.
Este colegio 218
Colegios similares de Padre las Casas 241
Promedio de la comuna de Padre las Casas 240
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Colegios similares
Desarrollo personal y social
II Medio, 2014
Es la medición más reciente hasta 2014.
Sin medición anterior para comparar los indicadores.
● Este colegio · ■ Colegios similares
Clima de convivencia escolar
81 puntos
Sin medición anterior
■ Similares de Padre las Casas 75 7 colegios
Participación y formación ciudadana
83 puntos
Sin medición anterior
■ Similares de Padre las Casas 77 7 colegios
Hábitos de vida saludable
76 puntos
Sin medición anterior
■ Similares de Padre las Casas 74 7 colegios
Qué mide cada indicador
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
- Autoestima académica y motivación escolar
- Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
- Clima de convivencia escolar
- Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
- Participación y formación ciudadana
- Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
- Hábitos de vida saludable
- Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
Ver los datos en una tabla
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 78 | 74 | 75 | 71 |
| 2024 (preliminar) | 74 | 75 | 79 | 69 |
| 2023 (preliminar) | 77 | 81 | 82 | 74 |
| 2022 | 75 | 80 | 83 | 82 |
| 2018 | 81 | 87 | 91 | 79 |
| 2017 | 81 | 87 | 88 | 77 |
| 2016 | 71 | 87 | 86 | 75 |
| 2015 | 84 | 78 | 86 | 69 |
| 2014 | 77 | 81 | 83 | 76 |
| Similares, 2014 | 74 | 75 | 77 | 74 |
Profundizar
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2006 a 2025.
Este colegio 218
Colegios similares de Padre las Casas 241
Promedio de la comuna de Padre las Casas 240
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Padre las Casas | Promedio de la comuna de Padre las Casas | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2006 | 180 | 196 (4) | 243 | Bajo | — | — | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 189 | 204 (4) | 241 | Bajo | +9 | Sin diferencia significativa | 10 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 192 | 219 (4) | 238 | Bajo | +3 | Sin diferencia significativa | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 200 | 249 (7) | 249 | Bajo | +8 | Sin diferencia significativa | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 215 | 255 (6) | 255 | Bajo | +15 | Sin diferencia significativa | 6 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 191 | 248 (7) | 246 | Bajo | −24 | Sin diferencia significativa | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 250 | — | — | Bajo | +59 | — | 4 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 213 | 243 (6) | 243 | Bajo | −37 | Sin diferencia significativa | 12 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 243 | 238 (7) | 238 | Bajo | +30 | Sin diferencia significativa | 5 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 223 | 249 (6) | 248 | Bajo | −20 | Sin diferencia significativa | 11 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 207 | 239 (5) | 237 | Bajo | −16 | Sin diferencia significativa | 11 | Resultado final |
| 2023 | 256 | 246 (7) | 246 | Bajo | +49 | Aumento significativo | 11 | Resultado preliminar |
| 2024 | 237 | 245 (7) | 245 | Bajo | −19 | Sin diferencia significativa | 21 | Resultado preliminar |
| 2025 | 218 | 241 (6) | 240 | Bajo | −19 | Sin diferencia significativa | 16 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 81,3 % | 12,5 % | 6,3 % |
| 2024 (preliminar) | 61,9 % | 38,1 % | 0 % |
| 2023 (preliminar) | 45,5 % | 45,5 % | 9,1 % |
| 2022 | 81,8 % | 18,2 % | 0 % |
| 2018 | 90,9 % | 9,1 % | 0 % |
| 2016 | 66,7 % | 33,3 % | 0 % |
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 74 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 73 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 76 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 76 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 87 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 78 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 79 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 78 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 79 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 93 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 87 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 80 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 80 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 74 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 88 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 84 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 74 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 74 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 89 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 89 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 80 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 80 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 73 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 81 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 78 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 66 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 73 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 75 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 76 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 64 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 61 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 89 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 84 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 85 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 82 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 82 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 94 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 82 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 80 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 76 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 66 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 89 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 84 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 81 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 78 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 78 |
Para conversar con el equipo
- II Medio · Matemática (Habilidades): 191 puntos en 2014 y 215 en 2013, con N oficial de 9 y 6 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2014. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025