Autoestima académica y motivación escolar
76 puntos
−5 puntos respecto de 2016
Resultado
4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2017
232 puntos
−31 puntos respecto de 2016
Descenso significativo
Frente a otros colegios
No hay una comuna verificable para formar similares en esta medición.
En todo el país
- Grupo socioeconómico Medio bajo
- Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico16 puntos menosDiferencia significativa
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Estudiantes por nivel de aprendizaje
- Insuficiente 60 %
- Elemental 40 %
- Adecuado 0 %
Qué significa cada nivel
- Insuficiente
- Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
- Elemental
- Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
- Adecuado
- Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2024, medio en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Purén: sin promedio en 2006
Similares de Purén: sin promedio en 2007
Similares de Purén: sin promedio en 2009
Similares de Purén: sin promedio en 2011
Similares de Purén: sin promedio en 2013
Similares de Purén: sin promedio en 2016
Similares de Purén: sin promedio en 2023
Similares de Purén: sin promedio en 2025
Este colegio 251
Colegios similares de Purén 255 · 2024
Promedio de la comuna de Purén 247
Leer cada medición
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Colegios similares
Desarrollo personal y social
4° Básico, 2017
Es la medición más reciente hasta 2017.
De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.
● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2017.
Clima de convivencia escolar
80 puntos
−2 puntos respecto de 2016
Participación y formación ciudadana
77 puntos
−11 puntos respecto de 2016
Hábitos de vida saludable
68 puntos
−14 puntos respecto de 2016
Qué mide cada indicador
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
- Autoestima académica y motivación escolar
- Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
- Clima de convivencia escolar
- Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
- Participación y formación ciudadana
- Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
- Hábitos de vida saludable
- Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
Ver los datos en una tabla
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 87 | 82 | 89 | 80 |
| 2024 (preliminar) | 80 | 79 | 84 | 74 |
| 2023 (preliminar) | 76 | 76 | 83 | 74 |
| 2022 | 74 | 76 | 78 | 70 |
| 2018 | 64 | 72 | 70 | 62 |
| 2017 | 76 | 80 | 77 | 68 |
| 2016 | 81 | 82 | 88 | 82 |
| 2015 | 77 | 74 | 81 | 73 |
| 2014 | 81 | 79 | 83 | 72 |
| Similares, 2017 | Sin dato | Sin dato | Sin dato | Sin dato |
Profundizar
Toda la historia
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2006 a 2007, bajo en 2008, medio bajo de 2009 a 2024, medio en 2025.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Purén: sin promedio en 2006
Similares de Purén: sin promedio en 2007
Similares de Purén: sin promedio en 2009
Similares de Purén: sin promedio en 2011
Similares de Purén: sin promedio en 2013
Similares de Purén: sin promedio en 2016
Similares de Purén: sin promedio en 2023
Similares de Purén: sin promedio en 2025
Este colegio 251
Colegios similares de Purén 255 · 2024
Promedio de la comuna de Purén 247
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Purén | Promedio de la comuna de Purén | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2006 | 198 | — | 230 | Medio bajo | — | — | 4 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 235 | — | 225 | Medio bajo | +37 | — | 11 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 205 | 212 (23) | 221 | Bajo | −30 | Descenso significativo | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 267 | — | 227 | Medio bajo | +62 | Aumento significativo | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 232 | 251 (4) | 236 | Medio bajo | −35 | Descenso significativo | 27 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 250 | — | 239 | Medio bajo | +18 | Aumento significativo | 18 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 253 | 261 (3) | 251 | Medio bajo | +3 | Sin diferencia significativa | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 260 | — | 237 | Medio bajo | +7 | Sin diferencia significativa | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 261 | 256 (4) | 252 | Medio bajo | +1 | Sin diferencia significativa | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 245 | — | — | Medio bajo | −16 | Sin diferencia significativa | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 263 | — | 253 | Medio bajo | +18 | Aumento significativo | 20 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 232 | — | — | Medio bajo | −31 | Descenso significativo | 25 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 222 | 251 (8) | 245 | Medio bajo | −10 | Sin diferencia significativa | 20 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 220 | 252 (5) | 244 | Medio bajo | −2 | Sin diferencia significativa | 25 | Resultado final |
| 2023 | 238 | — | 233 | Medio bajo | +18 | Aumento significativo | 25 | Resultado preliminar |
| 2024 | 258 | 255 (4) | 255 | Medio bajo | +20 | Aumento significativo | 24 | Resultado preliminar |
| 2025 | 251 | — | 247 | Medio | −7 | Sin diferencia significativa | 21 | Resultado preliminar |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 47,6 % | 33,3 % | 19 % |
| 2024 (preliminar) | 37,5 % | 50 % | 12,5 % |
| 2023 (preliminar) | 56 % | 32 % | 12 % |
| 2022 | 68 % | 28 % | 4 % |
| 2018 | 65 % | 30 % | 5 % |
| 2017 | 60 % | 40 % | 0 % |
| 2016 | 30 % | 55 % | 15 % |
| 2015 | 50 % | 37,5 % | 12,5 % |
| 2014 | 21,4 % | 57,1 % | 21,4 % |
| 2013 | 28,6 % | 50 % | 21,4 % |
Otros indicadores
Categoría de desempeño
Es la última categoría publicada para cada etapa.
- Educación básica, 2019 Desempeño medio
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 62 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 78 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 73 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 83 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 78 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 85 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 82 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 67 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 79 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 89 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 83 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 90 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 89 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 82 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 81 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 87 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 94 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 90 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 63 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 72 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 73 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 77 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 71 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 86 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 75 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 85 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 80 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 94 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 71 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 79 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 73 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 76 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 79 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 84 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 58 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 75 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 73 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 77 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 85 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 76 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 82 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 57 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 58 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 70 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 69 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 75 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 75 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 80 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 85 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 79 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 87 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 83 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 86 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 83 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 64 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 85 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 75 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 84 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 81 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 88 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 91 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 66 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 81 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 80 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 93 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 86 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 92 |
Para conversar con el equipo
- 4° Básico · Matemática (Habilidades): 232 puntos en 2017 y 263 en 2016, con N oficial de 25 y 20 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2017. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025