Autoestima académica y motivación escolar
75 puntos
−9 puntos respecto de 2024
■ Similares de Curarrehue 78 4 colegios
RBD 20435 · Curarrehue, La Araucanía
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
282 puntos
+6 puntos respecto de 2024
Sin diferencia significativa
16 puntos más que los colegios similares de Curarrehue.
4 colegios del grupo medio bajo · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2018 a 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Curarrehue | Promedio de la comuna de Curarrehue | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 248 | 278 (6) | 268 | Medio bajo | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 21 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 260 | 259 (6) | 257 | Medio bajo | +12 | Sin diferencia significativa | 16 | Resultado final |
| 2023 | 267 | 263 (5) | 263 | Medio bajo | +7 | Sin diferencia significativa | 13 | Resultado preliminar |
| 2024 | 276 | 270 (3) | 263 | Medio bajo | +9 | Sin diferencia significativa | 16 | Resultado preliminar |
| 2025 | 282 | 266 (4) | 269 | Medio bajo | +6 | Sin diferencia significativa | 26 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2018 a 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Curarrehue | Promedio de la comuna de Curarrehue | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 236 | 239 (6) | 236 | Medio bajo | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 21 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 254 | 239 (6) | 235 | Medio bajo | +18 | Aumento significativo | 16 | Resultado final |
| 2023 | 249 | 241 (5) | 244 | Medio bajo | −5 | Sin diferencia significativa | 13 | Resultado preliminar |
| 2024 | 280 | 258 (3) | 249 | Medio bajo | +31 | Aumento significativo | 16 | Resultado preliminar |
| 2025 | 249 | 250 (4) | 246 | Medio bajo | −31 | Descenso significativo | 27 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
253
Una sola medición publicada: 253 puntos en 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Curarrehue | Promedio de la comuna de Curarrehue | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | — | — | 243 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2024 | 253 | 256 (5) | 243 | Medio bajo | — | — | 10 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
256
Una sola medición publicada: 256 puntos en 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Curarrehue | Promedio de la comuna de Curarrehue | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | — | — | 231 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2024 | 256 | 240 (5) | 236 | Medio bajo | — | — | 10 | Resultado preliminar |
4° Básico, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.
● Este colegio · ■ Colegios similares
75 puntos
−9 puntos respecto de 2024
■ Similares de Curarrehue 78 4 colegios
77 puntos
−3 puntos respecto de 2024
■ Similares de Curarrehue 79 4 colegios
81 puntos
−5 puntos respecto de 2024
■ Similares de Curarrehue 82 4 colegios
70 puntos
−8 puntos respecto de 2024
■ Similares de Curarrehue 72 4 colegios
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 75 | 77 | 81 | 70 |
| 2024 (preliminar) | 84 | 80 | 86 | 78 |
| 2023 (preliminar) | 72 | 81 | 82 | 72 |
| 2022 | 79 | 72 | 80 | 73 |
| 2018 | 75 | 75 | 77 | 70 |
| Similares, 2025 | 78 | 79 | 82 | 72 |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 23,1 % | 26,9 % | 50 % |
| 2024 (preliminar) | 18,8 % | 18,8 % | 62,5 % |
| 2023 (preliminar) | 30,8 % | 23,1 % | 46,2 % |
| 2022 | 25 % | 43,8 % | 31,3 % |
| 2018 | 42,9 % | 42,9 % | 14,3 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 40,7 % | 48,1 % | 11,1 % |
| 2024 (preliminar) | 12,5 % | 56,3 % | 31,3 % |
| 2023 (preliminar) | 46,2 % | 53,8 % | 0 % |
| 2022 | 37,5 % | 43,8 % | 18,8 % |
| 2018 | 71,4 % | 19 % | 9,5 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 50 % | 30 % | 20 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 20 % | 70 % | 10 % |
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 76 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 70 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 82 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 73 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 74 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 81 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 74 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 86 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 71 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 82 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 83 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 89 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 77 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 82 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 68 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 64 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 71 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 76 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 70 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 83 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 78 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 76 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 78 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 69 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 77 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 80 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 82 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 70 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 72 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 73 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 74 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 79 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 69 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 74 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 69 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 69 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 62 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 74 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 68 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 71 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 83 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 80 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 74 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 86 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 81 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 78 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 82 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 84 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 86 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 73 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 83 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 80 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 76 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 81 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 74 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 87 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 78 |
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.
Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
Elige tu rol y luego el día y la hora que prefieras.
Tu rol:
¿No carga la agenda? Ábrela en otra pestaña o solicita que te contactemos.