Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Escuela Particular N 33 Maria Konig

RBD 2057 · San Antonio, Valparaíso · En receso

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2024

4° Básico · Comprensión lectora · 2024

256 puntos

+23 puntos respecto de 2023

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

6 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

4 puntos menos que los colegios similares de San Antonio.

En San Antonio

  • ■ Colegios similares de San Antonio 260

    16 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de San Antonio 273

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2024) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico13 puntos menosSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2018, bajo de 2022 a 2023, medio bajo en 2024.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 6 mediciones entre 2016 y 2024; última medición 256 puntos preliminares en 2024. Años sin medición publicada: 2025. Sin medición
Este colegio 256 Colegios similares de San Antonio 260 Promedio de la comuna de San Antonio 271 · 2025
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2024 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

82 puntos

+18 puntos respecto de 2023

■ Similares de San Antonio 73 16 colegios

Clima de convivencia escolar

81 puntos

+6 puntos respecto de 2023

■ Similares de San Antonio 74 16 colegios

Participación y formación ciudadana

84 puntos

+20 puntos respecto de 2023

■ Similares de San Antonio 75 16 colegios

Hábitos de vida saludable

76 puntos

+17 puntos respecto de 2023

■ Similares de San Antonio 67 16 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2024 (preliminar)82818476
2023 (preliminar)64756459
202270706444
201883848871
201781808871
201671828861
201579859078
201466737762
Similares, 202473747567
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 1999, medio de 2005 a 2007, medio bajo de 2008 a 2018, bajo de 2022 a 2023, medio bajo en 2024.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 18 mediciones entre 1999 y 2024; última medición 256 puntos preliminares en 2024. Años sin medición publicada: 2002, 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 256 Colegios similares de San Antonio 260 Promedio de la comuna de San Antonio 271 · 2025
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de San Antonio Promedio de la comuna de San Antonio GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 251 — 248 Medio bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 — — 250 Sin dato — — — La fuente oficial no publica este dato para resguardar la identidad de los estudiantes.
2005 224 253 (17) 249 Medio −27 Sin diferencia significativa 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 246 254 (15) 255 Medio +22 Aumento significativo 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 255 260 (14) 253 Medio +9 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 251 228 (16) 261 Medio bajo −4 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 247 236 (13) 261 Medio bajo −4 Sin diferencia significativa 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 247 251 (16) 267 Medio bajo 0 Sin diferencia significativa 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 249 244 (19) 261 Medio bajo +2 Sin diferencia significativa 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 222 254 (17) 271 Medio bajo −27 Descenso significativo 11 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 241 248 (14) 262 Medio bajo +19 Sin diferencia significativa 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 244 252 (13) 263 Medio bajo +3 Sin diferencia significativa 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 259 — — Medio bajo +15 Sin diferencia significativa 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 307 246 (15) 265 Medio bajo +48 Sin diferencia significativa 5 Resultado informado oficialmente
2017 239 — — Medio bajo −68 Sin diferencia significativa 8 Resultado informado oficialmente
2018 265 258 (20) 268 Medio bajo +26 Sin diferencia significativa 6 Resultado informado oficialmente
2022 207 246 (4) 262 Bajo −58 Sin diferencia significativa 5 Resultado final
2023 233 241 (5) 266 Bajo +26 — 11 Resultado preliminar
2024 256 260 (16) 273 Medio bajo +23 Sin diferencia significativa 6 Resultado preliminar
2025 — — 271 Sin dato — — — No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición.

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2023 (preliminar) 45,5 % 45,5 % 9,1 %
2015 42,9 % 28,6 % 28,6 %
2014 50 % 31,3 % 18,8 %
2013 50 % 34,6 % 15,4 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo
  • Educación media, 2017 Desempeño insuficiente

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica63
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar92
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar65
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar87
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado92
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado67
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro89
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado48
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado83
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios65
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios45
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios59
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa76
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa32
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa54
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2018Participación y formación ciudadanaParticipación94
2022Participación y formación ciudadanaParticipación55
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación59
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia90
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia70
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia86
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática63
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática63
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 256 puntos en 2024 (preliminar) y 233 en 2023 (preliminar), con N oficial de 6 y 11 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En receso. Última medición publicada: 2024. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.