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Resultados SIMCE de Escuela Básica San Francisco

RBD 2071 · Cartagena, Valparaíso

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2014

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2014

278 puntos

+59 puntos respecto de 2013

3 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

46 puntos más que los colegios similares de Cartagena.

En Cartagena

  • ■ Colegios similares de Cartagena 232

    4 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Cartagena 249

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2014) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2017, bajo en 2018, medio bajo en 2022, medio de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 6 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 235 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2023. Sin medición
Este colegio 235 Colegios similares de Cartagena 251 Promedio de la comuna de Cartagena 242
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2014

Sin medición anterior para comparar los indicadores.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2014.

Autoestima académica y motivación escolar

71 puntos

Sin medición anterior

Clima de convivencia escolar

85 puntos

Sin medición anterior

Participación y formación ciudadana

68 puntos

Sin medición anterior

Hábitos de vida saludable

74 puntos

Sin medición anterior

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)83899282
2024 (preliminar)77768582
2023 (preliminar)72778267
202273Sin dato8477
201859767770
201771848286
201679828479
201471856874
Similares, 2014Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2005, medio bajo de 2006 a 2012, medio en 2013, medio bajo de 2014 a 2017, bajo en 2018, medio bajo en 2022, medio de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 13 mediciones entre 2005 y 2025; última medición 235 puntos preliminares en 2025. Años sin medición publicada: 2007, 2009, 2023. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 235 Colegios similares de Cartagena 251 Promedio de la comuna de Cartagena 242
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Cartagena Promedio de la comuna de Cartagena GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2005 235 — 247 Bajo — — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 208 225 (4) 234 Medio bajo −27 — 5 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 — — 236 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2008 219 222 (4) 235 Medio bajo +11 — 1 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 — — 247 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2011 234 234 (5) 250 Medio bajo +15 — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 229 253 (3) 263 Medio bajo −5 — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 219 262 (4) 251 Medio −10 Sin diferencia significativa 4 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 278 232 (4) 249 Medio bajo +59 — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 287 — 243 Medio bajo +9 Sin diferencia significativa 4 Resultado informado oficialmente
2017 253 — — Medio bajo −34 Sin diferencia significativa 3 Resultado informado oficialmente
2018 244 — 249 Bajo −9 Sin diferencia significativa 4 Resultado informado oficialmente
2022 232 232 (5) 239 Medio bajo −12 Sin diferencia significativa 8 Resultado final
2023 — — 240 Sin dato — — — Hubo muy pocos estudiantes para publicar un promedio.
2024 241 — 258 Medio +9 — 5 Resultado preliminar
2025 235 251 (5) 242 Medio −6 — 2 Resultado preliminar

Otros indicadores

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica62
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica81
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar57
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar85
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizadoSin dato
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado72
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado93
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respetoSin dato
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto80
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguroSin dato
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro88
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro94
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado84
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado85
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado63
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado85
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios80
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios86
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios86
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa79
2018Participación y formación ciudadanaParticipación78
2022Participación y formación ciudadanaParticipación89
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación82
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación89
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia98
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática69
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática91
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática89
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática89

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Matemática (Habilidades): 278 puntos en 2014 y 219 en 2013, con N oficial de 3 y 4 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2014. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.