Autoestima académica y motivación escolar
75 puntos
−1 puntos respecto de 2024
■ Similares de Rancagua 73 5 colegios
RBD 2194 · Rancagua, OHiggins
4° Básico · Comprensión lectora · 2025
324 puntos
+17 puntos respecto de 2024
Aumento significativo
3 puntos más que los colegios similares de Rancagua.
5 colegios del grupo alto · Ver cuáles
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2012 a 2015.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 289 | 289 (5) | 252 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 69 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 295 | 294 (3) | 255 | Alto | +6 | Sin diferencia significativa | 78 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 296 | 300 (4) | 259 | Alto | +1 | Sin diferencia significativa | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 292 | — | — | Alto | −4 | Sin diferencia significativa | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2014 a 2018.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 322 | 306 (5) | 265 | Alto | — | — | 70 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 307 | 314 (4) | 251 | Alto | −15 | Descenso significativo | 70 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 300 | 299 (3) | 251 | Alto | −7 | Sin diferencia significativa | 79 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2015 a 2017.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 314 | — | — | Alto | — | — | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 319 | 304 (5) | 259 | Alto | +5 | Sin diferencia significativa | 83 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.
Similares de Rancagua: sin promedio en 2001
Similares de Rancagua: sin promedio en 2003
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.
Similares de Rancagua: sin promedio en 2001
Similares de Rancagua: sin promedio en 2003
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
91
Una sola medición publicada: 91 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 91 | 82 (4) | 53 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 66 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
84
Una sola medición publicada: 84 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 84 | 78 (4) | 53 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 66 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
88
Una sola medición publicada: 88 por ciento en 2012.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 88 | 80 (4) | 53 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 66 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2007 a 2013.
Similares de Rancagua: sin promedio en 2009
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 315 | 305 (5) | 250 | Alto | — | — | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 306 | — | 258 | Alto | −9 | Sin diferencia significativa | 92 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 310 | 314 (4) | 263 | Alto | +4 | Sin diferencia significativa | 87 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 295 | 307 (4) | 256 | Alto | −15 | Descenso significativo | 70 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1994 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1996 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1994 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1996 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2010 a 2014.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | — | — | 250 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | 307 | 312 (3) | 257 | Alto | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 80 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 328 | 319 (4) | 261 | Alto | +21 | Aumento significativo | 77 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 325 | 310 (4) | 257 | Alto | −3 | Sin diferencia significativa | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.
Similares de Rancagua: sin promedio en 1999
Similares de Rancagua: sin promedio en 2009
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 85 | — | — | 95 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 86 | +1 | — | 97 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 88 | +2 | — | 101 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.
Similares de Rancagua: sin promedio en 1999
Similares de Rancagua: sin promedio en 2009
Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2014 a 2018.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 310 | 316 (3) | 254 | Alto | — | — | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2018 | 327 | 318 (3) | 259 | Alto | +17 | Aumento significativo | 84 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2015 a 2016.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | 302 | — | — | Alto | — | — | 68 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 322 | 321 (3) | 254 | Alto | +20 | Aumento significativo | 67 | Resultado informado oficialmente |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2013 a 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 302 | — | — | Alto | — | — | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 295 | 294 (4) | 246 | Alto | −7 | Sin diferencia significativa | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 297 | — | — | Alto | +2 | Sin diferencia significativa | 68 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 297 | 306 (3) | 252 | Alto | 0 | Sin diferencia significativa | 67 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 297 | 300 (5) | 254 | Alto | 0 | Sin diferencia significativa | 84 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 300 | 292 (5) | 251 | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 91 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2013 a 2024.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 327 | — | — | Alto | — | — | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 325 | 320 (4) | 254 | Alto | −2 | Sin diferencia significativa | 78 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 324 | — | — | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 70 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 330 | 324 (3) | 254 | Alto | +6 | Sin diferencia significativa | 66 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 323 | 319 (5) | 257 | Alto | −7 | Sin diferencia significativa | 86 | Resultado informado oficialmente |
| 2024 | 331 | 303 (5) | 247 | Alto | +8 | Sin diferencia significativa | 88 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2004 a 2017.
Similares de Rancagua: sin promedio en 2000
Similares de Rancagua: sin promedio en 2004
Muestra desde 2004. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1995 | 77 | — | — | 92 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 81 | +4 | — | 41 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
301
Una sola medición publicada: 301 puntos en 2025.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 301 | 293 (5) | 253 | Alto | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | 79 | Resultado preliminar |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1993 | — | — | — | — | La prueba no se aplicó en este año. |
| 1995 | 76 | — | — | 92 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 83 | +7 | — | 42 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2000 a 2019.
Similares de Rancagua: sin promedio en 2000
Similares de Rancagua: sin promedio en 2004
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 309 | — | 255 | Alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 300 | — | 256 | Alto | −9 | Sin diferencia significativa | 97 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 308 | 310 (4) | 253 | Alto | +8 | Sin diferencia significativa | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 308 | 309 (3) | 250 | Alto | 0 | Sin diferencia significativa | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 327 | 317 (4) | 262 | Alto | +19 | Aumento significativo | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 323 | 318 (5) | 264 | Alto | −4 | Sin diferencia significativa | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2019 | 296 | 294 (7) | 254 | Alto | −27 | Descenso significativo | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2011 a 2025.
Similares de Rancagua: sin promedio en 2000
Similares de Rancagua: sin promedio en 2004
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 71 | — | — | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 83 | +12 | — | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 81 | −2 | — | 93 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 83 | +2 | — | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2011 a 2025.
Similares de Rancagua: sin promedio en 2000
Similares de Rancagua: sin promedio en 2004
Muestra desde 2011. La tabla con todos los años está en «Profundizar».
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2002 a 2006.
Similares de Rancagua: sin promedio en 1999
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 294 | — | 256 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 311 | 305 (3) | 251 | Alto | +17 | Aumento significativo | 87 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 296 | 316 (5) | 259 | Alto | −15 | Descenso significativo | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 315 | 313 (4) | 261 | Alto | +19 | Aumento significativo | 90 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
299
Una sola medición publicada: 299 puntos en 2008.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | 299 | Alto | — | — | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1992 | 88 | — | — | 95 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1994 | 83 | −5 | — | 98 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1996 | 86 | +3 | — | 102 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
75
Una sola medición publicada: 75 por ciento en 1997.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1997 | 75 | — | — | 50 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Porcentaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 1991 | 73 | — | — | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1993 | 83 | +10 | — | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1995 | 73 | −10 | — | 91 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 1997 | 82 | +9 | — | 81 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
4° Básico, 2025 · Preliminar
Es la medición más reciente hasta 2025.
De los 4 indicadores con medición anterior, 2 subieron y 1 bajó y 1 se mantuvo.
● Este colegio · ■ Colegios similares
75 puntos
−1 puntos respecto de 2024
■ Similares de Rancagua 73 5 colegios
82 puntos
Sin variación respecto de 2024
■ Similares de Rancagua 75 4 colegios
80 puntos
+2 puntos respecto de 2024
■ Similares de Rancagua 76 5 colegios
70 puntos
+4 puntos respecto de 2024
■ Similares de Rancagua 71 5 colegios
La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.
La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.
| Año | Autoestima académica y motivación escolar | Clima de convivencia escolar | Participación y formación ciudadana | Hábitos de vida saludable |
|---|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 75 | 82 | 80 | 70 |
| 2024 (preliminar) | 76 | 82 | 78 | 66 |
| 2023 (preliminar) | 76 | 79 | 78 | 65 |
| 2022 | 73 | 75 | 81 | 69 |
| 2018 | 77 | 81 | 84 | 79 |
| 2017 | 74 | 78 | 81 | 74 |
| 2016 | 76 | Sin dato | 80 | 75 |
| 2015 | 77 | 80 | 83 | 76 |
| 2014 | 75 | 83 | 86 | 75 |
| Similares, 2025 | 73 | 75 | 76 | 71 |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 4,7 % | 21,2 % | 74,1 % |
| 2014 | 2,4 % | 14,5 % | 83,1 % |
| 2013 | 6,4 % | 16,7 % | 76,9 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2001 a 2025.
Similares de Rancagua: sin promedio en 2001
Similares de Rancagua: sin promedio en 2003
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 319 | — | — | Sin dato | — | — | 88 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 296 | — | 257 | Alto | −23 | Descenso significativo | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 312 | — | 255 | Alto | +16 | Aumento significativo | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 304 | 314 (3) | 259 | Alto | −8 | Sin diferencia significativa | 98 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 320 | 312 (3) | 259 | Alto | +16 | Aumento significativo | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 320 | 317 (3) | 263 | Alto | 0 | Sin diferencia significativa | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 323 | 303 (4) | 259 | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 90 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 306 | 306 (3) | 258 | Alto | −17 | Descenso significativo | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 300 | 302 (5) | 256 | Alto | −6 | Sin diferencia significativa | 71 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 294 | — | — | Alto | −6 | Sin diferencia significativa | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 305 | 301 (4) | 256 | Alto | +11 | Sin diferencia significativa | 70 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 309 | 302 (5) | 263 | Alto | +4 | Sin diferencia significativa | 83 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 278 | 294 (3) | 256 | Alto | −31 | Descenso significativo | 76 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 284 | 284 (4) | 245 | Alto | +6 | Sin diferencia significativa | 76 | Resultado final |
| 2023 | 306 | 303 (3) | 251 | Alto | +22 | Aumento significativo | 78 | Resultado preliminar |
| 2024 | 277 | 290 (5) | 252 | Alto | −29 | Descenso significativo | 64 | Resultado preliminar |
| 2025 | 302 | 295 (4) | 252 | Alto | +25 | Aumento significativo | 56 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 8,9 % | 26,8 % | 64,3 % |
| 2024 (preliminar) | 25 % | 25 % | 50 % |
| 2023 (preliminar) | 10,3 % | 17,9 % | 71,8 % |
| 2022 | 18,4 % | 31,6 % | 50 % |
| 2018 | 27,6 % | 22,4 % | 50 % |
| 2017 | 10,8 % | 22,9 % | 66,3 % |
| 2016 | 14,3 % | 24,3 % | 61,4 % |
| 2015 | 19,8 % | 23,3 % | 57 % |
| 2014 | 9,9 % | 29,6 % | 60,6 % |
| 2013 | 9,4 % | 25,9 % | 64,7 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2001 a 2025.
Similares de Rancagua: sin promedio en 2001
Similares de Rancagua: sin promedio en 2003
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 312 | — | — | Sin dato | — | — | 88 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2001 | 311 | — | 253 | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2003 | 350 | — | 246 | Alto | +39 | Aumento significativo | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 346 | 343 (3) | 255 | Alto | −4 | Sin diferencia significativa | 98 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 353 | 332 (3) | 252 | Alto | +7 | Sin diferencia significativa | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 342 | 338 (3) | 259 | Alto | −11 | Descenso significativo | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 372 | 337 (4) | 267 | Alto | +30 | Aumento significativo | 90 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 368 | 340 (3) | 269 | Alto | −4 | Sin diferencia significativa | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 357 | 340 (5) | 265 | Alto | −11 | Descenso significativo | 70 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 350 | — | — | Alto | −7 | Sin diferencia significativa | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 352 | 348 (4) | 276 | Alto | +2 | Sin diferencia significativa | 69 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 359 | 342 (5) | 278 | Alto | +7 | Sin diferencia significativa | 83 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 355 | 353 (3) | 277 | Alto | −4 | Sin diferencia significativa | 75 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 352 | 325 (4) | 257 | Alto | −3 | Sin diferencia significativa | 72 | Resultado final |
| 2023 | 353 | 346 (3) | 260 | Alto | +1 | Sin diferencia significativa | 79 | Resultado preliminar |
| 2024 | 350 | 330 (5) | 262 | Alto | −3 | Sin diferencia significativa | 69 | Resultado preliminar |
| 2025 | 363 | 344 (4) | 265 | Alto | +13 | Aumento significativo | 58 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 3,4 % | 19 % | 77,6 % |
| 2024 (preliminar) | 7,2 % | 15,9 % | 76,8 % |
| 2023 (preliminar) | 2,5 % | 22,8 % | 74,7 % |
| 2022 | 2,8 % | 13,9 % | 83,3 % |
| 2018 | 1,3 % | 22,7 % | 76 % |
| 2017 | 2,4 % | 4,8 % | 92,8 % |
| 2016 | 0 % | 18,8 % | 81,2 % |
| 2015 | 2,3 % | 18,6 % | 79,1 % |
| 2014 | 1,4 % | 11,4 % | 87,1 % |
| 2013 | 0 % | 4,7 % | 95,3 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 0 % | 4,5 % | 95,5 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2002 a 2025.
Similares de Rancagua: sin promedio en 1999
Similares de Rancagua: sin promedio en 2009
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 298 | — | 256 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 309 | 307 (3) | 251 | Alto | +11 | Sin diferencia significativa | 87 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 303 | 313 (5) | 257 | Alto | −6 | Sin diferencia significativa | 80 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 306 | 305 (4) | 256 | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 90 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 308 | 301 (5) | 253 | Alto | +2 | Sin diferencia significativa | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 305 | 298 (5) | 259 | Alto | −3 | Sin diferencia significativa | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 305 | — | 262 | Alto | 0 | Sin diferencia significativa | 91 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 316 | 312 (3) | 272 | Alto | +11 | Sin diferencia significativa | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 301 | 307 (4) | 267 | Alto | −15 | Descenso significativo | 87 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 313 | 318 (4) | 271 | Alto | +12 | Sin diferencia significativa | 77 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 299 | 315 (4) | 265 | Alto | −14 | Descenso significativo | 69 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 318 | 313 (4) | 264 | Alto | +19 | Aumento significativo | 64 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 310 | — | — | Alto | −8 | Sin diferencia significativa | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 313 | 311 (5) | 270 | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 84 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 312 | — | — | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 78 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 312 | 322 (3) | 276 | Alto | 0 | Sin diferencia significativa | 81 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 307 | 318 (5) | 271 | Alto | −5 | Sin diferencia significativa | 89 | Resultado final |
| 2023 | 301 | 320 (6) | 276 | Alto | −6 | Sin diferencia significativa | 89 | Resultado preliminar |
| 2024 | 307 | 329 (5) | 280 | Alto | +6 | Sin diferencia significativa | 92 | Resultado preliminar |
| 2025 | 324 | 321 (5) | 281 | Alto | +17 | Aumento significativo | 82 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 4,9 % | 8,5 % | 86,6 % |
| 2024 (preliminar) | 8,7 % | 21,7 % | 69,6 % |
| 2023 (preliminar) | 9 % | 20,2 % | 70,8 % |
| 2022 | 10,1 % | 19,1 % | 70,8 % |
| 2018 | 6,2 % | 17,3 % | 76,5 % |
| 2017 | 7,7 % | 10,3 % | 82,1 % |
| 2016 | 8,3 % | 8,3 % | 83,3 % |
| 2015 | 4,7 % | 18,6 % | 76,7 % |
| 2014 | 0 % | 15,6 % | 84,4 % |
| 2013 | 11,6 % | 20,3 % | 68,1 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2002 a 2025.
Similares de Rancagua: sin promedio en 1999
Similares de Rancagua: sin promedio en 2009
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | 294 | — | 255 | Sin dato | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2002 | 308 | 309 (3) | 247 | Alto | +14 | Aumento significativo | 87 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2005 | 302 | 305 (5) | 249 | Alto | −6 | Sin diferencia significativa | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 310 | 309 (4) | 250 | Alto | +8 | Sin diferencia significativa | 90 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 316 | 306 (5) | 243 | Alto | +6 | Sin diferencia significativa | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 319 | 297 (5) | 245 | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 315 | — | 254 | Alto | −4 | Sin diferencia significativa | 93 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 320 | 313 (3) | 255 | Alto | +5 | Sin diferencia significativa | 80 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 319 | 319 (4) | 261 | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 87 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 331 | 324 (4) | 266 | Alto | +12 | Aumento significativo | 77 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 313 | 310 (4) | 255 | Alto | −18 | Descenso significativo | 70 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 332 | 311 (4) | 256 | Alto | +19 | Aumento significativo | 67 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 319 | — | — | Alto | −13 | Descenso significativo | 85 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2016 | 325 | 318 (5) | 266 | Alto | +6 | Sin diferencia significativa | 86 | Resultado informado oficialmente |
| 2017 | 320 | — | — | Alto | −5 | Sin diferencia significativa | 80 | Resultado informado oficialmente |
| 2018 | 322 | 321 (3) | 263 | Alto | +2 | Sin diferencia significativa | 80 | Resultado informado oficialmente |
| 2022 | 310 | 309 (5) | 255 | Alto | −12 | Descenso significativo | 90 | Resultado final |
| 2023 | 306 | 311 (6) | 260 | Alto | −4 | Sin diferencia significativa | 88 | Resultado preliminar |
| 2024 | 304 | 315 (5) | 265 | Alto | −2 | Sin diferencia significativa | 90 | Resultado preliminar |
| 2025 | 303 | 306 (5) | 266 | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 82 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 6,1 % | 34,1 % | 59,8 % |
| 2024 (preliminar) | 2,2 % | 33,3 % | 64,4 % |
| 2023 (preliminar) | 2,3 % | 37,5 % | 60,2 % |
| 2022 | 2,2 % | 17,8 % | 80 % |
| 2018 | 0 % | 17,5 % | 82,5 % |
| 2017 | 0 % | 20 % | 80 % |
| 2016 | 1,2 % | 15,1 % | 83,7 % |
| 2015 | 1,2 % | 20 % | 78,8 % |
| 2014 | 0 % | 6 % | 94 % |
| 2013 | 4,3 % | 28,6 % | 67,1 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 6,6 % | 19,8 % | 73,6 % |
| 2018 | 4,8 % | 21,4 % | 73,8 % |
| 2016 | 4,5 % | 25,4 % | 70,1 % |
| 2015 | 7,4 % | 22,1 % | 70,6 % |
| 2014 | 3,8 % | 35,4 % | 60,8 % |
| 2013 | 3,4 % | 19,1 % | 77,5 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2024 (preliminar) | 2,3 % | 3,4 % | 94,3 % |
| 2018 | 0 % | 9,3 % | 90,7 % |
| 2016 | 0 % | 9,1 % | 90,9 % |
| 2015 | 2,9 % | 5,7 % | 91,4 % |
| 2014 | 0 % | 12,8 % | 87,2 % |
| 2013 | 1,1 % | 13,5 % | 85,4 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2000 a 2017.
Similares de Rancagua: sin promedio en 2000
Similares de Rancagua: sin promedio en 2004
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 301 | — | 257 | Alto | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 316 | — | 259 | Alto | +15 | Aumento significativo | 99 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 324 | 319 (4) | 259 | Alto | +8 | Sin diferencia significativa | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 315 | 324 (3) | 258 | Alto | −9 | Sin diferencia significativa | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 330 | 325 (4) | 263 | Alto | +15 | Aumento significativo | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 333 | 324 (4) | 275 | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 336 | — | — | Alto | +3 | Sin diferencia significativa | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 312 | 320 (4) | 264 | Alto | −24 | Descenso significativo | 59 | Resultado informado oficialmente |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2015 | 1,2 % | 10,7 % | 88,1 % |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 3,8 % | 26,6 % | 69,6 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2000 a 2025.
Similares de Rancagua: sin promedio en 2000
Similares de Rancagua: sin promedio en 2004
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 305 | — | 256 | Alto | — | Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 304 | — | 255 | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 99 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 305 | 308 (4) | 254 | Alto | +1 | Sin diferencia significativa | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 283 | 307 (3) | 251 | Alto | −22 | Descenso significativo | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 307 | 311 (4) | 257 | Alto | +24 | Aumento significativo | 83 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 294 | 307 (4) | 257 | Alto | −13 | Descenso significativo | 88 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 288 | 290 (5) | 244 | Alto | −6 | Sin diferencia significativa | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 300 | — | — | Alto | +12 | Aumento significativo | 82 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 277 | 291 (4) | 249 | Alto | −23 | Descenso significativo | 59 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 287 | 280 (7) | 244 | Alto | +10 | Sin diferencia significativa | 89 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 286 | 279 (5) | 242 | Alto | −1 | Sin diferencia significativa | 80 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 10 % | 32,5 % | 57,5 % |
| 2015 | 7,3 % | 31,7 % | 61 % |
| 2014 | 24,1 % | 21,5 % | 54,4 % |
| 2013 | 9,1 % | 34,1 % | 56,8 % |
Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2000 a 2025.
Similares de Rancagua: sin promedio en 2000
Similares de Rancagua: sin promedio en 2004
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Rancagua | Promedio de la comuna de Rancagua | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | 316 | — | 257 | Alto | — | Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2004 | 326 | — | 256 | Alto | +10 | Sin diferencia significativa | 97 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 323 | 318 (4) | 255 | Alto | −3 | Sin diferencia significativa | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 332 | 321 (3) | 256 | Alto | +9 | Sin diferencia significativa | 80 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 338 | 322 (4) | 261 | Alto | +6 | Sin diferencia significativa | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 323 | 322 (4) | 265 | Alto | −15 | Descenso significativo | 86 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 325 | 318 (5) | 266 | Alto | +2 | Sin diferencia significativa | 79 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | 336 | — | — | Alto | +11 | Aumento significativo | 84 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2017 | 323 | 325 (4) | 264 | Alto | −13 | Descenso significativo | 62 | Resultado informado oficialmente |
| 2019 | 321 | 309 (7) | 265 | Alto | −2 | Sin diferencia significativa | 88 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2025 | 332 | 308 (5) | 261 | Alto | +11 | Aumento significativo | 80 | Resultado preliminar |
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2025 (preliminar) | 1,3 % | 18,8 % | 80 % |
| 2015 | 3,6 % | 7,1 % | 89,3 % |
| 2014 | 6,3 % | 16,5 % | 77,2 % |
| 2013 | 1,2 % | 25,6 % | 73,3 % |
Es la última categoría publicada para cada etapa.
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|---|---|---|
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 74 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 76 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 77 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 74 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 78 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 74 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 77 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 73 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 76 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 75 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 74 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Autoestima académica | 79 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 78 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2018 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 76 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 75 |
| 2022 | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 72 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2023 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 78 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 76 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 76 |
| 2024 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 77 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 73 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 80 |
| 2025 (preliminar) | Autoestima académica y motivación escolar | Motivación escolar | 76 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 83 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 77 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 82 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 78 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 83 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 86 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 84 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 83 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 87 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 83 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 85 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente organizado | 88 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 73 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 73 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 70 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 74 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 77 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 76 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 75 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 76 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente de respeto | 77 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 76 |
| 2018 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 82 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 77 |
| 2022 | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 79 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 81 |
| 2023 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 86 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 81 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 80 |
| 2024 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 82 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 82 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 80 |
| 2025 (preliminar) | Clima de convivencia escolar | Ambiente seguro | 83 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 83 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 91 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 81 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 64 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 78 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 83 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 69 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 82 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 71 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 69 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 77 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 77 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de autocuidado | 77 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 81 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 80 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 80 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 71 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 73 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 63 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 66 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 64 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 64 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 66 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 68 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 68 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos alimenticios | 68 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 69 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 70 |
| 2018 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 74 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 73 |
| 2022 | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 74 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2023 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 63 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 67 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 65 |
| 2024 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 66 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 68 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 66 |
| 2025 (preliminar) | Hábitos de vida saludable | Hábitos de vida activa | 64 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 84 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 81 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Participación | 80 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 81 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Participación | 85 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 74 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 79 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 76 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 77 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 75 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Participación | 79 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 84 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 78 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 86 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 79 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 80 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 87 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 83 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 84 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 79 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 87 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 87 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 84 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Sentido de pertenencia | 85 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 85 |
| 2018 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 77 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 75 |
| 2022 | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 78 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 77 |
| 2023 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 81 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 83 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 78 |
| 2024 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 81 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 81 |
| 2025 (preliminar) | Participación y formación ciudadana | Vida democrática | 79 |
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