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Resultados SIMCE de Liceo Industrial Ingeniero ricardo Fenner R.

RBD 22140 · La Unión, Los Ríos

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Comprensión lectora · 2025

II Medio · Comprensión lectora · 2025

246 puntos

−2 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

193 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En La Unión

  • ■ Colegios similares de La Unión

    Solo 2 colegios del grupo bajo, con 154 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de La Unión (2008-2025) 252

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico18 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 53,9 %
  • Elemental 31,1 %
  • Adecuado 15 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2016 a 2022, medio bajo en 2023, bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de La Unión: sin promedio en 2025

II Medio · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 246 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 246 Colegios similares de La Unión 253 · 2024 Promedio de la comuna de La Unión (2008-2025) 252
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

II Medio, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · Sin colegios similares con datos suficientes para comparar en 2025.

Autoestima académica y motivación escolar

72 puntos

−3 puntos respecto de 2024

Clima de convivencia escolar

75 puntos

−1 puntos respecto de 2024

Participación y formación ciudadana

76 puntos

−3 puntos respecto de 2024

Hábitos de vida saludable

72 puntos

−2 puntos respecto de 2024

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, II Medio
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)72757672
2024 (preliminar)75767974
2023 (preliminar)75767870
202275797974
201876808177
201781838780
201675818573
201579838573
201476828474
Similares, 2025Sin datoSin datoSin datoSin dato
Profundizar

Toda la historia

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2001 a 2022, medio bajo en 2023, bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de La Unión: sin promedio en 2025

II Medio · Comprensión lectora: 17 mediciones entre 1998 y 2025; última medición 246 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 246 Colegios similares de La Unión 253 · 2024 Promedio de la comuna de La Unión (1998-2006) 254 · 2006 Promedio de la comuna de La Unión (2008-2025) 252
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de II Medio · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de La Unión Promedio de la comuna de La Unión (1998-2006) Promedio de la comuna de La Unión (2008-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1998 262 — — — Sin dato — — 137 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2001 247 — 255 — Bajo −15 Descenso significativo — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2003 251 — 257 — Bajo +4 Sin diferencia significativa — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 257 232 (3) 254 — Bajo +6 Sin diferencia significativa 231 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 249 — — 253 Bajo −8 Sin diferencia significativa 293 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 271 241 (3) — 265 Bajo +22 Aumento significativo 279 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 289 248 (3) — 218 Bajo +18 Aumento significativo 254 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 277 243 (3) — 269 Bajo −12 Descenso significativo 267 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 272 230 (4) — 263 Bajo −5 Sin diferencia significativa 232 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 279 — — — Bajo +7 Sin diferencia significativa 228 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 278 243 (4) — 261 Bajo −1 Sin diferencia significativa 240 Resultado informado oficialmente
2017 279 242 (4) — 267 Bajo +1 Sin diferencia significativa 213 Resultado informado oficialmente
2018 242 246 (3) — 254 Bajo −37 Descenso significativo 235 Resultado informado oficialmente
2022 237 — — 251 Bajo −5 Sin diferencia significativa 186 Resultado final
2023 254 254 (3) — 257 Medio bajo +17 Aumento significativo 197 Resultado preliminar
2024 248 253 (3) — 255 Bajo −6 Sin diferencia significativa 201 Resultado preliminar
2025 246 — — 252 Bajo −2 Sin diferencia significativa 193 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 53,9 % 31,1 % 15 %
2024 (preliminar) 53,7 % 30,8 % 15,4 %
2023 (preliminar) 47,2 % 36,5 % 16,2 %
2022 58,6 % 29 % 12,4 %
2018 57,4 % 35,3 % 7,2 %
2017 19,7 % 50,2 % 30 %
2016 23,8 % 41,7 % 34,6 %
2015 20,6 % 44,7 % 34,6 %
2014 25,4 % 42,7 % 31,9 %
2013 22,1 % 43,4 % 34,5 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación media, 2019 Desempeño medio
  • Educación básica, 2017 Desempeño medio-bajo (categoría nueva)

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado88
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios81
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios79
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios77
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa74
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa70
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2018Participación y formación ciudadanaParticipación78
2022Participación y formación ciudadanaParticipación77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia87
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática75

Para conversar con el equipo

  • II Medio · Comprensión lectora: 246 puntos en 2025 (preliminar) y 248 en 2024 (preliminar), con N oficial de 193 y 201 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.