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Resultados SIMCE de Blas Pascal School

RBD 22236 · Osorno, Los Lagos

Datos del establecimiento
  • RBD 22236
  • Osorno, Los Lagos
  • Particular subvencionado
  • Urbano
  • En funcionamiento
  • Red oficial vigente: Corporación Educacional Educ
  • Directorio 2025

Resultado

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2003

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2003

309 puntos

+26 puntos respecto de 2001

Aumento significativo

Frente a otros colegios

En Osorno

  • ■ Colegios similares de Osorno

    No hay otros colegios del grupo medio alto en Osorno con resultado en esta prueba.

  • ▲ Promedio de la comuna de Osorno 245

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2003) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico9 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2017, medio en 2018, medio alto de 2022 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Osorno: sin promedio en 2003

II Medio · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 252 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 252 Colegios similares de Osorno 270 Promedio de la comuna de Osorno 267
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

II Medio · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2001 a 2017, medio en 2018, medio alto de 2022 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Osorno: sin promedio en 2003

II Medio · Matemática (Habilidades): 16 mediciones entre 2001 y 2025; última medición 252 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 252 Colegios similares de Osorno 270 Promedio de la comuna de Osorno 267
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de II Medio · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Osorno Promedio de la comuna de Osorno GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2001 283 — 247 Medio alto — Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2003 309 — 245 Medio alto +26 Aumento significativo — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 304 325 (4) 257 Medio alto −5 Sin diferencia significativa 51 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 300 311 (4) 249 Medio alto −4 Sin diferencia significativa 43 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 298 327 (6) 257 Medio alto −2 Sin diferencia significativa 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 311 307 (4) 267 Medio alto +13 Sin diferencia significativa 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 316 319 (6) 268 Medio alto +5 Sin diferencia significativa 49 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 313 324 (5) 265 Medio alto −3 Sin diferencia significativa 39 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 279 — — Medio alto −34 Descenso significativo 44 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 293 317 (7) 270 Medio alto +14 Aumento significativo 44 Resultado informado oficialmente
2017 276 321 (6) 276 Medio alto −17 Descenso significativo 41 Resultado informado oficialmente
2018 275 280 (5) 275 Medio −1 Sin diferencia significativa 40 Resultado informado oficialmente
2022 271 273 (6) 258 Medio alto −4 Sin diferencia significativa 59 Resultado final
2023 302 285 (4) 261 Medio alto +31 Aumento significativo 36 Resultado preliminar
2024 267 287 (3) 261 Medio alto −35 Descenso significativo 56 Resultado preliminar
2025 252 270 (5) 267 Medio alto −15 Sin diferencia significativa 47 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 48,9 % 40,4 % 10,6 %
2024 (preliminar) 37,5 % 44,6 % 17,9 %
2023 (preliminar) 25 % 36,1 % 38,9 %
2022 30,5 % 49,2 % 20,3 %
2018 35 % 50 % 15 %
2017 31,7 % 46,3 % 22 %
2016 13,6 % 59,1 % 27,3 %
2015 20,5 % 70,5 % 9,1 %
2014 5,1 % 53,8 % 41 %
2013 4,1 % 55,1 % 40,8 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado73
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado73
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado79
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto62
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto64
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro67
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro65
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro64
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro67
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado69
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios59
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios64
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa59
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa51
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa57
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa56
2018Participación y formación ciudadanaParticipación77
2022Participación y formación ciudadanaParticipación68
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia62
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia66
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia68
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia67
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia70
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática68
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática71
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática76

Para conversar con el equipo

  • II Medio · Matemática (Habilidades): 309 puntos en 2003 y 283 en 2001. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
  • El N oficial de II Medio · Matemática (Habilidades), 2003, no está informado. ¿Cuántos estudiantes rindieron la prueba según los registros del colegio?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2003. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.