Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Escuela Particular Esmeralda

RBD 22244 · Río Bueno, Los Ríos · Cerrado

Datos del establecimiento

Resultado

6° Básico · Matemática (Habilidades) · 2014

6° Básico · Matemática (Habilidades) · 2014

242 puntos

+73 puntos respecto de 2013

3 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

18 puntos más que los colegios similares de Río Bueno.

En Río Bueno

  • ■ Colegios similares de Río Bueno 224

    13 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Río Bueno (2008-2018) 230

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2014) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

6° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2013 a 2018.

6° Básico · Matemática (Habilidades): 3 mediciones entre 2013 y 2018; última medición 221 puntos en 2018. Años sin medición publicada: 2015. Sin medición
Este colegio 221 Colegios similares de Río Bueno 243 Promedio de la comuna de Río Bueno (2008-2018) 238
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Matemática (Habilidades)

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Historia de 6° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Río Bueno Promedio de la comuna de Río Bueno (2008-2018) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2013 169 — — Medio bajo — — 2 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 242 224 (13) 230 Medio bajo +73 — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 — — — Sin dato — — — La fuente oficial marcó este dato con un código que aún no publica en su tabla de valores.
2016 — — 244 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2018 221 243 (11) 238 Medio bajo −21 Sin diferencia significativa 2 Resultado informado oficialmente
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Otros indicadores

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar89
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado97
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto85
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro96
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado98
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios79
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa77
2018Participación y formación ciudadanaParticipación91
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia100
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática98

Para conversar con el equipo

  • 6° Básico · Matemática (Habilidades): 242 puntos en 2014 y 169 en 2013, con N oficial de 3 y 2 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: Cerrado. Última medición publicada de esta selección: 2014. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.