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Resultados SIMCE de Colegio Luis Pasteur

RBD 22271 · Osorno, Los Lagos

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Comprensión lectora · 2008

II Medio · Comprensión lectora · 2008

255 puntos

−4 puntos respecto de 2006

Sin diferencia significativa

67 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

7 puntos más que los colegios similares de Osorno.

En Osorno

  • ■ Colegios similares de Osorno 248

    6 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Osorno 260

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2008) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico16 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2025.

II Medio · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 236 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 236 Colegios similares de Osorno 243 Promedio de la comuna de Osorno 255
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2001, medio bajo de 2003 a 2008, bajo en 2010, medio bajo de 2012 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

II Medio · Comprensión lectora: 16 mediciones entre 2001 y 2025; última medición 236 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 236 Colegios similares de Osorno 243 Promedio de la comuna de Osorno 255
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de II Medio · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Osorno Promedio de la comuna de Osorno GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2001 215 — 252 Medio — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2003 246 — 254 Medio bajo +31 Aumento significativo — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 259 258 (6) 263 Medio bajo +13 Sin diferencia significativa 82 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 255 248 (6) 260 Medio bajo −4 Sin diferencia significativa 67 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 256 227 (12) 262 Bajo +1 Sin diferencia significativa 77 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 264 268 (6) 259 Medio bajo +8 Sin diferencia significativa 91 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 275 249 (4) 265 Medio bajo +11 Aumento significativo 96 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 258 256 (8) 261 Medio bajo −17 Descenso significativo 86 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 242 — — Medio bajo −16 Descenso significativo 84 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 239 249 (6) 249 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 79 Resultado informado oficialmente
2017 252 266 (5) 262 Medio bajo +13 Aumento significativo 87 Resultado informado oficialmente
2018 232 266 (5) 258 Medio bajo −20 Descenso significativo 79 Resultado informado oficialmente
2022 225 243 (6) 248 Medio bajo −7 Sin diferencia significativa 85 Resultado final
2023 224 252 (6) 253 Medio bajo −1 Sin diferencia significativa 77 Resultado preliminar
2024 244 242 (6) 252 Medio bajo +20 Aumento significativo 103 Resultado preliminar
2025 236 243 (6) 255 Medio bajo −8 Sin diferencia significativa 67 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 56,7 % 34,3 % 9 %
2024 (preliminar) 56,3 % 28,2 % 15,5 %
2023 (preliminar) 66,2 % 28,6 % 5,2 %
2022 70,6 % 21,2 % 8,2 %
2018 60,8 % 30,4 % 8,9 %
2017 48,3 % 39,1 % 12,6 %
2016 62 % 31,6 % 6,3 %
2015 56 % 36,9 % 7,1 %
2014 39,5 % 47,7 % 12,8 %
2013 24 % 44,8 % 31,3 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado69
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios64
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa61
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2018Participación y formación ciudadanaParticipación71
2022Participación y formación ciudadanaParticipación67
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia68
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia70
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática72
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática77

Para conversar con el equipo

  • II Medio · Comprensión lectora: 255 puntos en 2008 y 259 en 2006, con N oficial de 67 y 82 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2008. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.