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Resultados SIMCE de Centro Educacional San Agustin

RBD 22330 · Quellón, Los Lagos

Datos del establecimiento
  • RBD 22330
  • Quellón, Los Lagos
  • Particular subvencionado
  • Urbano
  • En funcionamiento
  • Red oficial vigente: Fundación Educacional Serra
  • Directorio 2025

Resultado

2° Básico · Comprensión lectora · 2014

2° Básico · Comprensión lectora · 2014

274 puntos

−4 puntos respecto de 2013

Sin diferencia significativa

26 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Quellón

  • ■ Colegios similares de Quellón

    No hay otros colegios del grupo medio alto en Quellón con resultado en esta prueba.

  • ▲ Promedio de la comuna de Quellón 247

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2014) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico4 puntos másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 7,7 %
  • Elemental 30,8 %
  • Adecuado 61,5 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

2° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 2012, medio alto de 2013 a 2015.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Quellón: sin promedio en 2014

2° Básico · Comprensión lectora: 4 mediciones entre 2012 y 2015; última medición 285 puntos en 2015.
Este colegio 285 Colegios similares de Quellón 261 · 2012 Promedio de la comuna de Quellón 247 · 2014
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 2° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 2° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Quellón Promedio de la comuna de Quellón GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2012 279 261 (4) 249 Medio — Aumento significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 278 — 252 Medio alto −1 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 274 — 247 Medio alto −4 Sin diferencia significativa 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 285 — — Medio alto +11 Sin diferencia significativa 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
Profundizar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2015 4 % 12 % 84 %
2014 7,7 % 30,8 % 61,5 %
2013 4,2 % 33,3 % 62,5 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto
  • Educación media, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos

Para conversar con el equipo

  • 2° Básico · Comprensión lectora: 274 puntos en 2014 y 278 en 2013, con N oficial de 26 y 24 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia

Ver todos los resultados

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2014. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.