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Resultados SIMCE de Escuela Particular El Arrayan

RBD 22334 · Dalcahue, Los Lagos

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

272 puntos

+4 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

19 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

6 puntos menos que los colegios similares de Dalcahue.

En Dalcahue

  • ■ Colegios similares de Dalcahue 278

    6 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Dalcahue 282

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico5 puntos másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 36,8 %
  • Elemental 15,8 %
  • Adecuado 47,4 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2017, medio bajo en 2018, medio en 2022, medio bajo en 2023, medio en 2024, medio bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 272 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 272 Colegios similares de Dalcahue 278 Promedio de la comuna de Dalcahue 282
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

70 puntos

−5 puntos respecto de 2024

■ Similares de Dalcahue 75 6 colegios

Clima de convivencia escolar

75 puntos

−7 puntos respecto de 2024

■ Similares de Dalcahue 78 6 colegios

Participación y formación ciudadana

78 puntos

−4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Dalcahue 81 6 colegios

Hábitos de vida saludable

73 puntos

−2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Dalcahue 72 6 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)70757873
2024 (preliminar)75828275
2023 (preliminar)78808374
202267767475
201868787470
201774788071
201674777979
201573788376
201474818377
Similares, 202575788172
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2005 a 2006, medio bajo en 2007, medio de 2008 a 2009, medio bajo en 2010, medio de 2011 a 2013, medio bajo en 2014, medio de 2015 a 2017, medio bajo en 2018, medio en 2022, medio bajo en 2023, medio en 2024, medio bajo en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 18 mediciones entre 2005 y 2025; última medición 272 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 272 Colegios similares de Dalcahue 278 Promedio de la comuna de Dalcahue 282
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Dalcahue Promedio de la comuna de Dalcahue GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2005 252 — 242 Medio — — 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 260 — 261 Medio +8 Sin diferencia significativa 47 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 278 261 (3) 263 Medio bajo +18 Aumento significativo 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 282 — 260 Medio +4 Sin diferencia significativa 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 241 — 242 Medio −41 Descenso significativo 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 255 268 (10) 268 Medio bajo +14 Sin diferencia significativa 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 263 — 264 Medio +8 Sin diferencia significativa 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 280 — 257 Medio +17 Aumento significativo 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 277 — 262 Medio −3 Sin diferencia significativa 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 276 266 (7) 269 Medio bajo −1 Sin diferencia significativa 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 238 — — Medio −38 Descenso significativo 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 255 — 271 Medio +17 Aumento significativo 35 Resultado informado oficialmente
2017 274 — — Medio +19 Aumento significativo 34 Resultado informado oficialmente
2018 260 272 (6) 268 Medio bajo −14 Sin diferencia significativa 27 Resultado informado oficialmente
2022 266 — 267 Medio +6 Sin diferencia significativa 29 Resultado final
2023 263 253 (7) 262 Medio bajo −3 Sin diferencia significativa 28 Resultado preliminar
2024 268 287 (4) 278 Medio +5 Sin diferencia significativa 31 Resultado preliminar
2025 272 278 (6) 282 Medio bajo +4 Sin diferencia significativa 19 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 36,8 % 15,8 % 47,4 %
2024 (preliminar) 32,3 % 29 % 38,7 %
2023 (preliminar) 32,1 % 39,3 % 28,6 %
2022 37,9 % 20,7 % 41,4 %
2018 33,3 % 25,9 % 40,7 %
2017 29,4 % 29,4 % 41,2 %
2016 42,9 % 25,7 % 31,4 %
2015 44,4 % 44,4 % 11,1 %
2014 22,2 % 27,8 % 50 %
2013 19,4 % 35,5 % 45,2 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica68
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar66
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar82
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado88
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado87
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro84
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios81
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2018Participación y formación ciudadanaParticipación74
2022Participación y formación ciudadanaParticipación78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación81
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación78
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia73
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática74
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática79

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 272 puntos en 2025 (preliminar) y 268 en 2024 (preliminar), con N oficial de 19 y 31 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.