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Resultados SIMCE de Colegio San Pablo

RBD 22456 · Ancud, Los Lagos

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2013

4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2013

264 puntos

+5 puntos respecto de 2012

Sin diferencia significativa

11 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

4 puntos más que los colegios similares de Ancud.

En Ancud

  • ■ Colegios similares de Ancud 260

    5 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Ancud 251

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2013) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 45,5 %
  • Elemental 9,1 %
  • Adecuado 45,5 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2024, medio alto en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 271 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 271 Colegios similares de Ancud 269 · 2024 Promedio de la comuna de Ancud 266
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2005 a 2006, medio en 2007, medio alto de 2008 a 2009, medio de 2010 a 2024, medio alto en 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Matemática (Habilidades): 18 mediciones entre 2005 y 2025; última medición 271 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 271 Colegios similares de Ancud 269 · 2024 Promedio de la comuna de Ancud 266
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Ancud Promedio de la comuna de Ancud GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2005 274 — 246 Medio alto — — 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 242 — 255 Medio alto −32 Descenso significativo 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 258 260 (4) 243 Medio +16 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 261 — 236 Medio alto +3 Sin diferencia significativa 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 256 — 246 Medio alto −5 Sin diferencia significativa 10 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 255 255 (6) 255 Medio −1 Sin diferencia significativa 15 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 239 259 (5) 259 Medio −16 Sin diferencia significativa 12 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 259 271 (6) 263 Medio +20 — 4 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 264 260 (5) 251 Medio +5 Sin diferencia significativa 11 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 286 254 (5) 256 Medio +22 Aumento significativo 17 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 266 — — Medio −20 Descenso significativo 16 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 290 271 (7) 259 Medio +24 Aumento significativo 12 Resultado informado oficialmente
2017 265 — — Medio −25 Descenso significativo 14 Resultado informado oficialmente
2018 239 261 (4) 250 Medio −26 Descenso significativo 14 Resultado informado oficialmente
2022 234 251 (5) 246 Medio −5 Sin diferencia significativa 16 Resultado final
2023 272 263 (6) 262 Medio +38 Aumento significativo 10 Resultado preliminar
2024 257 269 (7) 262 Medio −15 Sin diferencia significativa 12 Resultado preliminar
2025 271 — 266 Medio alto +14 Sin diferencia significativa 10 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 30 % 30 % 40 %
2024 (preliminar) 25 % 66,7 % 8,3 %
2023 (preliminar) 20 % 60 % 20 %
2022 62,5 % 31,3 % 6,3 %
2018 64,3 % 21,4 % 14,3 %
2017 35,7 % 35,7 % 28,6 %
2016 16,7 % 41,7 % 41,7 %
2015 25 % 56,3 % 18,8 %
2014 11,8 % 58,8 % 29,4 %
2013 45,5 % 9,1 % 45,5 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica71
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica82
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar86
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado71
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado88
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado85
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado84
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios73
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios67
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2018Participación y formación ciudadanaParticipación78
2022Participación y formación ciudadanaParticipación78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia91
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática71
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática87
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática71

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Matemática (Habilidades): 264 puntos en 2013 y 259 en 2012, con N oficial de 11 y 4 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2013. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.