Resultado
4° Básico · Matemática (Habilidades) · 2005
267 puntos
Frente a otros colegios
11 puntos menos que los colegios similares de Puerto Montt.
En Puerto Montt
- ■ Colegios similares de Puerto Montt 278
11 colegios del grupo medio alto · Ver cuáles
- ▲ Promedio de la comuna de Puerto Montt 251
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2005) y misma comuna. Cómo se calcula
En todo el país
- Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico4 puntos menosSin diferencia significativa
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Estudiantes por nivel de aprendizaje
Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2005 a 2011.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Puerto Montt | Promedio de la comuna de Puerto Montt | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2005 | 267 | 278 (11) | 251 | Medio alto | — | — | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 291 | 275 (9) | 249 | Medio alto | +24 | Aumento significativo | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 261 | 282 (6) | 251 | Medio alto | −30 | Descenso significativo | 22 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 255 | 277 (9) | 249 | Medio alto | −6 | Sin diferencia significativa | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2009 | 272 | 288 (8) | 257 | Medio alto | +17 | Aumento significativo | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 273 | 279 (11) | 259 | Medio alto | +1 | Sin diferencia significativa | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 253 | 280 (9) | 268 | Medio alto | −20 | Descenso significativo | 17 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Colegios similares
Desarrollo personal y social
Profundizar
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|
Para conversar con el equipo
- 4° Básico · Matemática (Habilidades) tiene una sola medición publicada en esta escala (2005), así que no hay variación que comparar. ¿Con qué evidencia propia del colegio se puede contrastar?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: Cerrado. Última medición publicada de esta selección: 2005. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
Compartir o descargar
El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.
Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.
Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.
Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025