Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Hampton College

RBD 22627 · Valdivia, Los Ríos

Datos del establecimiento

Resultado

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2012

II Medio · Matemática (Habilidades) · 2012

320 puntos

3 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

27 puntos menos que los colegios similares de Valdivia.

En Valdivia

  • ■ Colegios similares de Valdivia 347

    4 colegios del grupo alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Valdivia (2008-2025) 267

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (alto en 2012) y misma comuna. Cómo se calcula

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2016 a 2025.

II Medio · Matemática (Habilidades): 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 253 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 253 Colegios similares de Valdivia 326 Promedio de la comuna de Valdivia (2008-2025) 263
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

II Medio · Matemática (Habilidades)

Grupo socioeconómico del colegio: alto de 2012 a 2025.

II Medio · Matemática (Habilidades): 11 mediciones entre 2012 y 2025; última medición 253 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 253 Colegios similares de Valdivia 326 Promedio de la comuna de Valdivia (2008-2025) 263
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de II Medio · Matemática (Habilidades)
Año Puntaje Colegios similares de Valdivia Promedio de la comuna de Valdivia (2008-2025) GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2008 — — 247 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2010 — — 253 Sin dato — — — Sin medición publicada.
2012 320 347 (4) 267 Alto — — 3 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 280 340 (4) 264 Alto −40 Sin diferencia significativa 14 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 282 330 (4) 258 Alto +2 Sin diferencia significativa 11 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 280 — — Alto −2 Sin diferencia significativa 7 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 297 347 (4) 265 Alto +17 Sin diferencia significativa 8 Resultado informado oficialmente
2017 288 342 (4) 264 Alto −9 Sin diferencia significativa 11 Resultado informado oficialmente
2018 321 336 (5) 264 Alto +33 Aumento significativo 11 Resultado informado oficialmente
2022 280 313 (4) 253 Alto −41 Descenso significativo 13 Resultado final
2023 299 320 (5) 256 Alto +19 Sin diferencia significativa 12 Resultado preliminar
2024 261 320 (6) 257 Alto −38 — 8 Resultado preliminar
2025 253 326 (5) 263 Alto −8 — 7 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2023 (preliminar) 25 % 33,3 % 41,7 %
2022 30,8 % 38,5 % 30,8 %
2018 18,2 % 18,2 % 63,6 %
2017 9,1 % 81,8 % 9,1 %
2014 36,4 % 27,3 % 36,4 %
2013 35,7 % 35,7 % 28,6 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica79
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica80
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica65
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar72
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar87
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar70
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado71
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto66
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto78
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro68
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado68
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado81
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado64
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios80
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios61
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios60
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios62
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa54
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa64
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa70
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa49
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa49
2018Participación y formación ciudadanaParticipación80
2022Participación y formación ciudadanaParticipación79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación81
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia70
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia67
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia71
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática72
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática87
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática81
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática75
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática63

Para conversar con el equipo

  • II Medio · Matemática (Habilidades) tiene una sola medición publicada en esta escala (2012), así que no hay variación que comparar. ¿Con qué evidencia propia del colegio se puede contrastar?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2012. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

Compartir o descargar

El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.

Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.

Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.