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Resultados SIMCE de Escuela La Paz

RBD 2284 · Rengo, OHiggins

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

304 puntos

+30 puntos respecto de 2024

Aumento significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

70 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

35 puntos más que los colegios similares de Rengo.

En Rengo

  • ■ Colegios similares de Rengo 269

    4 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Rengo 274

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico28 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 12,9 %
  • Elemental 18,6 %
  • Adecuado 68,6 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 304 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 304 Colegios similares de Rengo 269 Promedio de la comuna de Rengo 274
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 1 subió y 1 bajó y 2 se mantuvieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

79 puntos

−1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Rengo 77 4 colegios

Clima de convivencia escolar

77 puntos

+1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Rengo 77 4 colegios

Participación y formación ciudadana

82 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Rengo 80 4 colegios

Hábitos de vida saludable

74 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Rengo 76 4 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)79778274
2024 (preliminar)80768274
2023 (preliminar)80798375
202278698176
201877808476
201778798571
201676788069
201573828171
201473747671
Similares, 202577778076
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2002 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 304 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 304 Colegios similares de Rengo 269 Promedio de la comuna de Rengo 274
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Rengo Promedio de la comuna de Rengo GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 269 — 240 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 271 — 247 Medio +2 Sin diferencia significativa 157 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 268 256 (5) 255 Medio −3 Sin diferencia significativa 81 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 265 264 (4) 255 Medio −3 Sin diferencia significativa 87 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 269 — 245 Medio +4 Sin diferencia significativa 85 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 259 257 (5) 254 Medio −10 Sin diferencia significativa 73 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 265 253 (4) 253 Medio +6 Sin diferencia significativa 76 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 280 274 (4) 261 Medio +15 Aumento significativo 80 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 286 251 (3) 254 Medio +6 Sin diferencia significativa 74 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 263 238 (5) 258 Medio −23 Descenso significativo 77 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 271 270 (3) 252 Medio +8 Sin diferencia significativa 76 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 252 277 (3) 253 Medio −19 Descenso significativo 78 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 286 — — Medio +34 Aumento significativo 80 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 259 — 263 Medio −27 Descenso significativo 75 Resultado informado oficialmente
2017 260 — — Medio +1 Sin diferencia significativa 80 Resultado informado oficialmente
2018 272 264 (4) 274 Medio +12 Aumento significativo 81 Resultado informado oficialmente
2022 253 267 (4) 262 Medio −19 Descenso significativo 76 Resultado final
2023 290 274 (4) 264 Medio +37 Aumento significativo 72 Resultado preliminar
2024 274 287 (4) 279 Medio −16 Descenso significativo 72 Resultado preliminar
2025 304 269 (4) 274 Medio +30 Aumento significativo 70 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 12,9 % 18,6 % 68,6 %
2024 (preliminar) 22,2 % 33,3 % 44,4 %
2023 (preliminar) 12,5 % 36,1 % 51,4 %
2022 40,8 % 30,3 % 28,9 %
2018 29,6 % 23,5 % 46,9 %
2017 37,5 % 22,5 % 40 %
2016 29,3 % 34,7 % 36 %
2015 12,5 % 32,5 % 55 %
2014 43,6 % 23,1 % 33,3 %
2013 22,4 % 36,8 % 40,8 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica79
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar82
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar82
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto63
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto74
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro83
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro78
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado83
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios76
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa71
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa70
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2018Participación y formación ciudadanaParticipación79
2022Participación y formación ciudadanaParticipación75
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación80
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia86
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática89
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática86
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática85

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 304 puntos en 2025 (preliminar) y 274 en 2024 (preliminar), con N oficial de 70 y 72 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.