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Resultados SIMCE de Centro Educacional Asuncion

RBD 2309 · Rengo, OHiggins

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2008

4° Básico · Comprensión lectora · 2008

263 puntos

+5 puntos respecto de 2007

Sin diferencia significativa

29 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

En Rengo

  • ■ Colegios similares de Rengo

    Solo 2 colegios del grupo medio alto, con 91 estudiantes. Muy pocos para un promedio. ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Rengo 254

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2008) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico18 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

Esta medición no tiene distribución por nivel de aprendizaje publicada.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.

Similares de Rengo: sin promedio en 2008

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 256 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 256 Colegios similares de Rengo 292 Promedio de la comuna de Rengo 274
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 1999, medio alto de 2002 a 2009, medio de 2010 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

Similares de Rengo: sin promedio en 2008

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 256 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 256 Colegios similares de Rengo 292 Promedio de la comuna de Rengo 274
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Rengo Promedio de la comuna de Rengo GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 272 — 240 Medio bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 282 — 247 Medio alto +10 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 270 — 255 Medio alto −12 Sin diferencia significativa 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 285 — 255 Medio alto +15 Aumento significativo 37 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 258 — 245 Medio alto −27 Descenso significativo 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 263 — 254 Medio alto +5 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 248 — 253 Medio alto −15 Sin diferencia significativa 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 266 277 (4) 261 Medio +18 Aumento significativo 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 252 271 (3) 254 Medio −14 Sin diferencia significativa 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 248 245 (5) 258 Medio −4 Sin diferencia significativa 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 270 270 (3) 252 Medio +22 Aumento significativo 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 272 261 (3) 253 Medio +2 Sin diferencia significativa 33 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 284 — — Medio +12 Sin diferencia significativa 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 254 — 263 Medio −30 Descenso significativo 59 Resultado informado oficialmente
2017 261 — — Medio +7 Sin diferencia significativa 62 Resultado informado oficialmente
2018 264 268 (4) 274 Medio +3 Sin diferencia significativa 65 Resultado informado oficialmente
2022 260 262 (4) 262 Medio −4 Sin diferencia significativa 62 Resultado final
2023 269 286 (4) 264 Medio +9 Sin diferencia significativa 67 Resultado preliminar
2024 276 285 (4) 279 Medio +7 Sin diferencia significativa 68 Resultado preliminar
2025 256 292 (4) 274 Medio −20 Descenso significativo 60 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 43,3 % 26,7 % 30 %
2024 (preliminar) 23,5 % 35,3 % 41,2 %
2023 (preliminar) 26,9 % 32,8 % 40,3 %
2022 38,7 % 29 % 32,3 %
2018 30,8 % 35,4 % 33,8 %
2017 41,9 % 25,8 % 32,3 %
2016 39 % 35,6 % 25,4 %
2015 18,8 % 28,1 % 53,1 %
2014 27,3 % 27,3 % 45,5 %
2013 29 % 22,6 % 48,4 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado84
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro80
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado69
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado73
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa68
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa70
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2018Participación y formación ciudadanaParticipación75
2022Participación y formación ciudadanaParticipación80
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación75
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia82
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia77
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática81
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática87
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática84
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 263 puntos en 2008 y 258 en 2007, con N oficial de 29 y 32 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2008. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.