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Resultados SIMCE de Escuela Municipal Osvaldo Ruiz Garcia

RBD 2387 · Coltauco, OHiggins

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

320 puntos

+22 puntos respecto de 2024

Aumento significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

18 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

39 puntos más que los colegios similares de Coltauco.

En Coltauco

  • ■ Colegios similares de Coltauco 281

    7 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Coltauco 283

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico53 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 0 %
  • Elemental 27,8 %
  • Adecuado 72,2 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2016 a 2022, bajo en 2023, medio bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 320 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 320 Colegios similares de Coltauco 281 Promedio de la comuna de Coltauco 283
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 subieron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

89 puntos

+4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Coltauco 84 7 colegios

Clima de convivencia escolar

90 puntos

+8 puntos respecto de 2024

■ Similares de Coltauco 81 7 colegios

Participación y formación ciudadana

92 puntos

+7 puntos respecto de 2024

■ Similares de Coltauco 88 7 colegios

Hábitos de vida saludable

80 puntos

+4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Coltauco 76 7 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)89909280
2024 (preliminar)85828576
2023 (preliminar)90929483
202282778769
201876717667
201782758475
201677678071
201577788376
201471738473
Similares, 202584818876
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 1999, medio bajo de 2002 a 2008, bajo en 2009, medio bajo de 2010 a 2013, bajo en 2014, medio bajo de 2015 a 2022, bajo en 2023, medio bajo de 2024 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 320 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 320 Colegios similares de Coltauco 281 Promedio de la comuna de Coltauco 283
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Coltauco Promedio de la comuna de Coltauco GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 228 — 232 Bajo — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 239 237 (3) 238 Medio bajo +11 Sin diferencia significativa 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 253 233 (6) 241 Medio bajo +14 Sin diferencia significativa 35 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 247 258 (7) 264 Medio bajo −6 Sin diferencia significativa 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 230 238 (4) 241 Medio bajo −17 Descenso significativo 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 233 259 (6) 254 Medio bajo +3 Sin diferencia significativa 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 235 242 (4) 256 Bajo +2 Sin diferencia significativa 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 254 276 (5) 273 Medio bajo +19 Aumento significativo 20 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 257 269 (8) 265 Medio bajo +3 Sin diferencia significativa 19 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 255 255 (9) 271 Medio bajo −2 Sin diferencia significativa 23 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 269 258 (6) 262 Medio bajo +14 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 249 253 (5) 260 Bajo −20 Descenso significativo 17 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 241 — — Medio bajo −8 Sin diferencia significativa 18 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 264 254 (7) 259 Medio bajo +23 Aumento significativo 19 Resultado informado oficialmente
2017 243 — — Medio bajo −21 Descenso significativo 25 Resultado informado oficialmente
2018 277 289 (5) 282 Medio bajo +34 Aumento significativo 26 Resultado informado oficialmente
2022 262 265 (9) 264 Medio bajo −15 Sin diferencia significativa 24 Resultado final
2023 310 267 (5) 272 Bajo +48 Aumento significativo 17 Resultado preliminar
2024 298 285 (8) 281 Medio bajo −12 Sin diferencia significativa 18 Resultado preliminar
2025 320 281 (7) 283 Medio bajo +22 Aumento significativo 18 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 0 % 27,8 % 72,2 %
2024 (preliminar) 5,6 % 44,4 % 50 %
2023 (preliminar) 5,9 % 23,5 % 70,6 %
2022 37,5 % 33,3 % 29,2 %
2018 34,6 % 19,2 % 46,2 %
2017 48 % 32 % 20 %
2016 36,8 % 36,8 % 26,3 %
2015 55,6 % 22,2 % 22,2 %
2014 35,3 % 52,9 % 11,8 %
2013 33,3 % 22,2 % 44,4 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica74
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica88
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica82
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica86
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar86
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar93
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar88
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar92
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado85
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado98
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado89
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado97
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto83
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto76
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto81
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro95
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro83
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro91
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado87
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado82
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado83
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios66
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios60
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios84
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios77
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios82
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa62
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa70
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa77
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa74
2018Participación y formación ciudadanaParticipación77
2022Participación y formación ciudadanaParticipación85
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación92
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación83
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación89
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia89
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia93
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia87
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia93
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática86
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática97
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática87
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática94

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 320 puntos en 2025 (preliminar) y 298 en 2024 (preliminar), con N oficial de 18 y 18 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.