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Resultados SIMCE de Centro Integral de Educación Alborada

RBD 24206 · Coihaique, Aysén

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

254 puntos

−17 puntos respecto de 2024

Descenso significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

83 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

30 puntos menos que los colegios similares de Coihaique.

En Coihaique

  • ■ Colegios similares de Coihaique 284

    9 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Coihaique 277

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico22 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 41 %
  • Elemental 24,1 %
  • Adecuado 34,9 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 254 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 254 Colegios similares de Coihaique 284 Promedio de la comuna de Coihaique 277
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 bajaron y 1 se mantuvo.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

69 puntos

−2 puntos respecto de 2024

■ Similares de Coihaique 71 9 colegios

Clima de convivencia escolar

70 puntos

Sin variación respecto de 2024

■ Similares de Coihaique 76 9 colegios

Participación y formación ciudadana

70 puntos

−4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Coihaique 76 9 colegios

Hábitos de vida saludable

64 puntos

−8 puntos respecto de 2024

■ Similares de Coihaique 69 9 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)69707064
2024 (preliminar)71707472
2023 (preliminar)68747567
202275777871
201875778072
201777798274
201674788071
201572777868
201476808174
Similares, 202571767669
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto en 2002, medio de 2005 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 19 mediciones entre 2002 y 2025; última medición 254 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición
Este colegio 254 Colegios similares de Coihaique 284 Promedio de la comuna de Coihaique 277
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Coihaique Promedio de la comuna de Coihaique GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2002 264 — 256 Medio alto — — 36 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 280 — 264 Medio +16 Aumento significativo 63 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 272 262 (3) 256 Medio −8 Sin diferencia significativa 80 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 259 247 (3) 255 Medio −13 Descenso significativo 76 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 289 — 267 Medio +30 Aumento significativo 71 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 299 270 (3) 264 Medio +10 Sin diferencia significativa 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 308 279 (4) 274 Medio +9 Sin diferencia significativa 66 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 286 261 (3) 267 Medio −22 Descenso significativo 89 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 294 271 (5) 271 Medio +8 Sin diferencia significativa 93 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 279 247 (3) 258 Medio −15 Descenso significativo 87 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 280 259 (6) 263 Medio +1 Sin diferencia significativa 106 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 271 — — Medio −9 Sin diferencia significativa 93 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 274 249 (5) 260 Medio +3 Sin diferencia significativa 107 Resultado informado oficialmente
2017 285 — — Medio +11 Aumento significativo 96 Resultado informado oficialmente
2018 289 261 (6) 267 Medio +4 Sin diferencia significativa 87 Resultado informado oficialmente
2022 271 256 (6) 266 Medio −18 Descenso significativo 111 Resultado final
2023 276 261 (7) 266 Medio +5 Sin diferencia significativa 91 Resultado preliminar
2024 271 267 (7) 274 Medio −5 Sin diferencia significativa 94 Resultado preliminar
2025 254 284 (9) 277 Medio −17 Descenso significativo 83 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 41 % 24,1 % 34,9 %
2024 (preliminar) 28,7 % 31,9 % 39,4 %
2023 (preliminar) 20,9 % 34,1 % 45,1 %
2022 26,1 % 32,4 % 41,4 %
2018 13,8 % 32,2 % 54 %
2017 21,9 % 29,2 % 49 %
2016 27,1 % 29 % 43,9 %
2015 22,6 % 35,5 % 41,9 %
2014 17,9 % 33 % 49,1 %
2013 19,5 % 34,5 % 46 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto
  • Educación media, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica73
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica67
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica70
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica66
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar76
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar69
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar71
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado83
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado80
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado74
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto71
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto64
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto65
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro71
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro70
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado71
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios69
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios68
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios62
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa65
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa58
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa63
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa58
2018Participación y formación ciudadanaParticipación73
2022Participación y formación ciudadanaParticipación78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación72
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación73
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación70
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia78
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia69
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática83
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática78
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática76
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática72

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 254 puntos en 2025 (preliminar) y 271 en 2024 (preliminar), con N oficial de 83 y 94 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.