Resultado
2° Básico · Comprensión lectora · 2014
232 puntos
+9 puntos respecto de 2013
Sin diferencia significativa
Frente a otros colegios
10 puntos menos que los colegios similares de Coihaique.
En Coihaique
- ■ Colegios similares de Coihaique 242
7 colegios del grupo medio bajo · Ver cuáles
- ▲ Promedio de la comuna de Coihaique 255
Promedio oficial de la comuna.
Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2014) y misma comuna. Cómo se calcula
En todo el país
- Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico9 puntos menosSin diferencia significativa
El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.
Estudiantes por nivel de aprendizaje
- Insuficiente 43,8 %
- Elemental 31,3 %
- Adecuado 25 %
Qué significa cada nivel
- Insuficiente
- Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
- Elemental
- Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
- Adecuado
- Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: bajo en 2012, medio bajo de 2013 a 2014.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 2° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coihaique | Promedio de la comuna de Coihaique | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 233 | 228 (10) | 252 | Bajo | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 223 | 236 (8) | 255 | Medio bajo | −10 | Sin diferencia significativa | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 232 | 242 (7) | 255 | Medio bajo | +9 | Sin diferencia significativa | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2003 a 2006, bajo de 2008 a 2012.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Coihaique: sin promedio en 2003
Similares de Coihaique: sin promedio en 2006
Similares de Coihaique: sin promedio en 2008
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Coihaique | Promedio de la comuna de Coihaique | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2003 | 255 | — | 269 | Medio bajo | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 244 | — | 262 | Medio bajo | −11 | Sin diferencia significativa | 34 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 242 | — | 258 | Bajo | −2 | Sin diferencia significativa | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 224 | 235 (3) | 263 | Bajo | −18 | Descenso significativo | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 242 | 221 (3) | 259 | Bajo | +18 | Sin diferencia significativa | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | — | — | 254 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2014 | — | — | 247 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2003 a 2006, bajo de 2008 a 2012.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Similares de Coihaique: sin promedio en 2003
Similares de Coihaique: sin promedio en 2006
Similares de Coihaique: sin promedio en 2008
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Matemática (Habilidades)
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Coihaique | Promedio de la comuna de Coihaique | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2003 | 240 | — | 269 | Medio bajo | — | — | — | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2006 | 241 | — | 268 | Medio bajo | +1 | Sin diferencia significativa | 34 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2008 | 242 | — | 261 | Bajo | +1 | Sin diferencia significativa | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2010 | 220 | 221 (3) | 259 | Bajo | −22 | Descenso significativo | 31 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 259 | 224 (3) | 267 | Bajo | +39 | Aumento significativo | 16 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | — | — | 274 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2014 | — | — | 266 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
36
Una sola medición publicada: 36 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Listening
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| Año | Porcentaje | Colegios similares de Coihaique | Promedio de la comuna de Coihaique | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 36 | 33 (3) | 53 | Bajo | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
35
Una sola medición publicada: 35 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Reading
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| Año | Porcentaje | Colegios similares de Coihaique | Promedio de la comuna de Coihaique | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 35 | 35 (3) | 53 | Bajo | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
35
Una sola medición publicada: 35 por ciento en 2012.
Ver tabla de datos de III Medio · Inglés · Puntaje total
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| Año | Porcentaje | Colegios similares de Coihaique | Promedio de la comuna de Coihaique | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2012 | 35 | 34 (3) | 53 | Bajo | — | Descenso significativo (frente a una medición que esta serie no incluye) | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2011, medio en 2013.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Ciencias Naturales
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Coihaique | Promedio de la comuna de Coihaique | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | — | — | 252 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2011 | 222 | 245 (5) | 263 | Medio bajo | — | — | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 278 | 253 (3) | 254 | Medio | +56 | Aumento significativo | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2010 a 2014.
Similares de Coihaique: sin promedio en 2014
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Ver tabla de datos de 4° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Coihaique | Promedio de la comuna de Coihaique | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2008 | — | — | 256 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | 234 | 255 (5) | 261 | Medio bajo | — | — | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 260 | 243 (8) | 261 | Medio bajo | +26 | Aumento significativo | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 229 | — | 256 | Medio bajo | −31 | Descenso significativo | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2010 a 2012, medio en 2013, medio bajo en 2014.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora
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| Año | Puntaje | Colegios similares de Coihaique | Promedio de la comuna de Coihaique | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2006 | — | — | 256 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2007 | — | — | 255 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2008 | — | — | 267 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | 263 | 268 (5) | 274 | Medio bajo | — | — | 24 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 261 | 250 (5) | 267 | Medio bajo | −2 | Sin diferencia significativa | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 263 | 245 (8) | 271 | Medio bajo | +2 | Sin diferencia significativa | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 297 | 256 (3) | 258 | Medio | +34 | Aumento significativo | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 256 | 246 (4) | 263 | Medio bajo | −41 | Descenso significativo | 12 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2010 a 2012, medio en 2013, medio bajo en 2014.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coihaique | Promedio de la comuna de Coihaique | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2006 | — | — | 248 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2007 | — | — | 251 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2008 | — | — | 253 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2010 | 236 | 244 (5) | 253 | Medio bajo | — | — | 25 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | 232 | 248 (5) | 258 | Medio bajo | −4 | Sin diferencia significativa | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2012 | 253 | 242 (8) | 266 | Medio bajo | +21 | Sin diferencia significativa | 9 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2013 | 285 | 253 (3) | 250 | Medio | +32 | Aumento significativo | 15 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 220 | 240 (4) | 256 | Medio bajo | −65 | Descenso significativo | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
229
Una sola medición publicada: 229 puntos en 2014.
Ver tabla de datos de 6° Básico · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coihaique | Promedio de la comuna de Coihaique | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 229 | 234 (3) | 251 | Medio bajo | — | — | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2013 a 2014.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coihaique | Promedio de la comuna de Coihaique | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 251 | — | — | Medio bajo | — | — | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 236 | 221 (6) | 239 | Medio bajo | −15 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2013 a 2014.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 6° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coihaique | Promedio de la comuna de Coihaique | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 225 | — | — | Medio bajo | — | — | 13 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2014 | 239 | 238 (6) | 248 | Medio bajo | +14 | Sin diferencia significativa | 19 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2004, bajo en 2007.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Ciencias Naturales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coihaique | Promedio de la comuna de Coihaique | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 247 | 242 (8) | 266 | Medio bajo | — | — | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 244 | 231 (6) | 263 | Bajo | −3 | Sin diferencia significativa | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | — | — | 267 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2013 | — | — | 273 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2015 | — | — | — | Sin dato | — | — | — | No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2004, bajo en 2007, medio bajo en 2014.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coihaique | Promedio de la comuna de Coihaique | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 232 | 236 (8) | 260 | Medio bajo | — | — | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 233 | 226 (5) | 256 | Bajo | +1 | Sin diferencia significativa | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | — | — | 263 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2014 | 230 | 237 (8) | 258 | Medio bajo | −3 | — | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2004, bajo en 2007, medio bajo en 2014.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Comprensión lectora
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coihaique | Promedio de la comuna de Coihaique | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 256 | 239 (8) | 260 | Medio bajo | — | — | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 233 | 233 (5) | 258 | Bajo | −23 | Descenso significativo | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | — | — | 258 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2013 | — | — | 254 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2014 | 236 | 200 (8) | 228 | Medio bajo | +3 | — | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | — | — | — | Sin dato | — | — | — | No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.
Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo en 2004, bajo en 2007, medio bajo en 2014.
La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 8° Básico · Matemática (Habilidades)
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Colegios similares de Coihaique | Promedio de la comuna de Coihaique | GSE del colegio | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 243 | 235 (8) | 265 | Medio bajo | — | — | 20 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2007 | 247 | 227 (6) | 264 | Bajo | +4 | Sin diferencia significativa | 23 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2011 | — | — | 264 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2013 | — | — | 262 | Sin dato | — | — | — | Sin medición publicada. |
| 2014 | 245 | 234 (8) | 253 | Medio bajo | −2 | — | 14 | La fuente oficial no informa el estado de esta publicación. |
| 2015 | — | — | — | Sin dato | — | — | — | No hubo estudiantes con resultado válido en esta medición. |
Evolución
Cómo leer el gráfico
Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala.
Sin resultados publicados para esta serie.
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión del medio
Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.
| Año | Puntaje | Variación | Significancia | Estudiantes | Estado |
|---|---|---|---|---|---|
| 2010 | — | — | — | — | La fuente oficial no incluye este dato. |
Colegios similares
Desarrollo personal y social
Profundizar
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 43,8 % | 31,3 % | 25 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 61,5 % | 38,5 % | 0 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 25 % | 50 % | 25 % |
| 2013 | 6,7 % | 26,7 % | 66,7 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 84,6 % | 7,7 % | 7,7 % |
| 2013 | 6,7 % | 60 % | 33,3 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 47,4 % | 31,6 % | 21,1 % |
| 2013 | 38,5 % | 23,1 % | 38,5 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 47,4 % | 36,8 % | 15,8 % |
| 2013 | 46,2 % | 53,8 % | 0 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 64,3 % | 35,7 % | 0 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 64,3 % | 28,6 % | 7,1 % |
Niveles de aprendizaje por año
| Año | Insuficiente | Elemental | Adecuado |
|---|---|---|---|
| 2014 | 35,7 % | 64,3 % | 0 % |
Otros indicadores
Dimensiones de cada indicador
| Año | Indicador | Dimensión | Puntos |
|---|
Para conversar con el equipo
- 2° Básico · Comprensión lectora: 232 puntos en 2014 y 223 en 2013, con N oficial de 16 y 9 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?
Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia
Estado del establecimiento: Cerrado. Última medición publicada: 2014. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.
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Una revisión con Umáximo
En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.
Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.
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Metodología
Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.
- Datos oficiales vigentes · Directorio 2025