Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Liceo Agricola Santa Ana

RBD 24440 · Talagante, Metropolitana · Cerrado

Datos del establecimiento
  • RBD 24440
  • Talagante, Metropolitana
  • Particular subvencionado
  • Rural
  • Cerrado
  • Red oficial vigente: Instituto de Educacion Rural
  • Directorio 2025

Resultado

II Medio · Comprensión lectora · 2018

II Medio · Comprensión lectora · 2018

250 puntos

+3 puntos respecto de 2017

Sin diferencia significativa

15 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

9 puntos más que los colegios similares de Talagante.

En Talagante

  • ■ Colegios similares de Talagante 241

    7 colegios del grupo medio bajo ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Talagante 249

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio bajo en 2018) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico7 puntos másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 40 %
  • Elemental 46,7 %
  • Adecuado 13,3 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio bajo de 2012 a 2013, bajo en 2014, medio bajo de 2015 a 2018.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

II Medio · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2012 y 2018; última medición 250 puntos en 2018.
Este colegio 250 Colegios similares de Talagante 241 Promedio de la comuna de Talagante 249
Leer cada medición

Muestra desde 2012. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

II Medio, 2018

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 bajó.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

71 puntos

+2 puntos respecto de 2017

■ Similares de Talagante 75 7 colegios

Clima de convivencia escolar

72 puntos

+3 puntos respecto de 2017

■ Similares de Talagante 75 7 colegios

Participación y formación ciudadana

65 puntos

+2 puntos respecto de 2017

■ Similares de Talagante 76 7 colegios

Hábitos de vida saludable

56 puntos

−3 puntos respecto de 2017

■ Similares de Talagante 67 7 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Desarrollo personal y social, II Medio
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
201871726556
201769696359
201672716462
201564726658
201479747365
Similares, 201875757667
Profundizar

Toda la historia

II Medio · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: bajo de 2001 a 2008, medio bajo de 2010 a 2013, bajo en 2014, medio bajo de 2015 a 2018.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

II Medio · Comprensión lectora: 13 mediciones entre 1998 y 2018; última medición 250 puntos en 2018. Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 250 Colegios similares de Talagante 241 Promedio de la comuna de Melipilla 248 · 2003 Promedio de la comuna de Talagante 249
Leer cada medición
Ver tabla de datos de II Medio · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de II Medio · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Talagante Promedio de la comuna de Melipilla Promedio de la comuna de Talagante GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1998 241 — — — Sin dato — — 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2001 232 — — 252 Bajo −9 Sin diferencia significativa — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2003 225 — 248 — Bajo −7 Sin diferencia significativa — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 226 — — 253 Bajo +1 Sin diferencia significativa 56 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 229 — — 255 Bajo +3 Sin diferencia significativa 51 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 227 241 (4) — 259 Medio bajo −2 Sin diferencia significativa 53 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 225 248 (4) — 259 Medio bajo −2 Sin diferencia significativa 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 220 231 (5) — 256 Medio bajo −5 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 223 — — 245 Bajo +3 Sin diferencia significativa 34 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 217 — — — Medio bajo −6 Sin diferencia significativa 22 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 224 223 (5) — 245 Medio bajo +7 Sin diferencia significativa 51 Resultado informado oficialmente
2017 247 236 (6) — 254 Medio bajo +23 Aumento significativo 24 Resultado informado oficialmente
2018 250 241 (7) — 249 Medio bajo +3 Sin diferencia significativa 15 Resultado informado oficialmente

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2018 40 % 46,7 % 13,3 %
2017 50 % 41,7 % 8,3 %
2016 80,4 % 15,7 % 3,9 %
2015 72,7 % 27,3 % 0 %
2014 70,6 % 26,5 % 2,9 %
2013 65,5 % 31 % 3,4 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación media, 2019 Desempeño medio

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica69
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto67
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado57
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa41
2018Participación y formación ciudadanaParticipación62
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia70
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática63

Para conversar con el equipo

  • II Medio · Comprensión lectora: 250 puntos en 2018 y 247 en 2017, con N oficial de 15 y 24 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: Cerrado. Última medición publicada: 2018. Ese estado no es un puntaje: un establecimiento cerrado, en receso o sin matrícula no se lee como un resultado bajo. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

Compartir o descargar

El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.

Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.

Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.