Umáximo, inicio

Resultados SIMCE de Colegio Los Nogales

RBD 24648 · Puente Alto, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

303 puntos

−7 puntos respecto de 2024

Sin diferencia significativa

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

70 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

15 puntos más que los colegios similares de Puente Alto.

En Puente Alto

  • ■ Colegios similares de Puente Alto 288

    16 colegios del grupo medio alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Puente Alto 278

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico19 puntos másDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 15,7 %
  • Elemental 7,1 %
  • Adecuado 77,1 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 303 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 303 Colegios similares de Puente Alto 288 Promedio de la comuna de Puente Alto 278
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 3 subieron y 1 bajó.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

77 puntos

+1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Puente Alto 71 16 colegios

Clima de convivencia escolar

78 puntos

+4 puntos respecto de 2024

■ Similares de Puente Alto 73 16 colegios

Participación y formación ciudadana

80 puntos

+1 puntos respecto de 2024

■ Similares de Puente Alto 75 16 colegios

Hábitos de vida saludable

71 puntos

−3 puntos respecto de 2024

■ Similares de Puente Alto 70 16 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)77788071
2024 (preliminar)76747974
2023 (preliminar)79818275
202277777970
201878777975
201775788171
201679828474
201577858575
201476858779
Similares, 202571737570
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2002 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 303 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 303 Colegios similares de Puente Alto 288 Promedio de la comuna de Puente Alto 278
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Puente Alto Promedio de la comuna de Puente Alto GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 301 — 252 Sin dato — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 298 278 (23) 250 Medio alto −3 Sin diferencia significativa 91 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 299 279 (29) 256 Medio alto +1 Sin diferencia significativa 90 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 307 272 (29) 252 Medio alto +8 Sin diferencia significativa 86 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 295 273 (24) 253 Medio alto −12 Descenso significativo 81 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 311 279 (24) 257 Medio alto +16 Aumento significativo 74 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 311 279 (19) 262 Medio alto 0 Sin diferencia significativa 82 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 325 288 (22) 271 Medio alto +14 Aumento significativo 81 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 323 284 (18) 267 Medio alto −2 Sin diferencia significativa 77 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 315 283 (18) 271 Medio alto −8 Sin diferencia significativa 80 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 306 284 (15) 265 Medio alto −9 Sin diferencia significativa 74 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 298 281 (14) 263 Medio alto −8 Sin diferencia significativa 81 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 307 — — Medio alto +9 Sin diferencia significativa 80 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 301 288 (16) 268 Medio alto −6 Sin diferencia significativa 79 Resultado informado oficialmente
2017 312 — — Medio alto +11 Aumento significativo 78 Resultado informado oficialmente
2018 312 296 (12) 273 Medio alto 0 Sin diferencia significativa 80 Resultado informado oficialmente
2022 296 287 (12) 268 Medio alto −16 Descenso significativo 80 Resultado final
2023 313 287 (18) 272 Medio alto +17 Aumento significativo 75 Resultado preliminar
2024 310 295 (14) 279 Medio alto −3 Sin diferencia significativa 78 Resultado preliminar
2025 303 288 (16) 278 Medio alto −7 Sin diferencia significativa 70 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 15,7 % 7,1 % 77,1 %
2024 (preliminar) 2,6 % 28,2 % 69,2 %
2023 (preliminar) 8 % 22,7 % 69,3 %
2022 10 % 25 % 65 %
2018 2,5 % 15 % 82,5 %
2017 1,3 % 23,1 % 75,6 %
2016 6,3 % 29,1 % 64,6 %
2015 7,5 % 13,8 % 78,8 %
2014 6,2 % 34,6 % 59,3 %
2013 4,1 % 25,7 % 70,3 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño alto
  • Educación media, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica78
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica76
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar78
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar80
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado81
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado86
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado82
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto72
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto75
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto73
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro77
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro82
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro76
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro79
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado70
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado79
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado80
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado77
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios77
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios75
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa69
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa70
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa66
2018Participación y formación ciudadanaParticipación77
2022Participación y formación ciudadanaParticipación77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación79
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación74
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación76
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia81
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia83
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia79
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática79
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática81
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática86
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática85
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática84

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 303 puntos en 2025 (preliminar) y 310 en 2024 (preliminar), con N oficial de 70 y 78 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

Compartir o descargar

El enlace conserva la selección y los resultados que ves aquí, aunque después se publiquen datos nuevos. Compartirlo no pide registro. El PDF muestra la misma lectura.

Para compartir o descargar el PDF, activa JavaScript en tu navegador y vuelve a cargar la página. La dirección de esta página abre la ficha vigente, que puede cambiar cuando se publiquen datos nuevos.

Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

Para agendar pedimos solo nombre, correo institucional y rol.

Para agendar desde esta página se necesita JavaScript, que no está activo o no cargó. Pedir que te contactemos.

Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.