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Resultados SIMCE de Colegio Florida High School

RBD 24800 · La Florida, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

4° Básico · Comprensión lectora · 2025

272 puntos

−18 puntos respecto de 2024

Descenso significativo

Preliminar

Ambas mediciones son preliminares.

23 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

17 puntos menos que los colegios similares de La Florida.

En La Florida

  • ■ Colegios similares de La Florida 289

    26 colegios del grupo medio alto ·

  • ▲ Promedio de la comuna de La Florida 279

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio alto en 2025) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico12 puntos menosDiferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 26,1 %
  • Elemental 39,1 %
  • Adecuado 34,8 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, Estándares de Aprendizaje.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio alto de 2016 a 2025.

4° Básico · Comprensión lectora: 7 mediciones entre 2016 y 2025; última medición 272 puntos preliminares en 2025. Sin medición
Este colegio 272 Colegios similares de La Florida 289 Promedio de la comuna de La Florida 279
Leer cada medición

Muestra desde 2016. La tabla con todos los años está en «Profundizar».

Desarrollo personal y social

4° Básico, 2025 · Preliminar

De los 4 indicadores con medición anterior, 4 bajaron.

● Este colegio · ■ Colegios similares

Autoestima académica y motivación escolar

72 puntos

−7 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Florida 71 26 colegios

Clima de convivencia escolar

72 puntos

−2 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Florida 73 25 colegios

Participación y formación ciudadana

75 puntos

−8 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Florida 75 26 colegios

Hábitos de vida saludable

68 puntos

−8 puntos respecto de 2024

■ Similares de La Florida 68 26 colegios

Qué mide cada indicador

La Agencia de Calidad de la Educación los calcula con los cuestionarios que responden estudiantes, docentes y apoderados el día de la prueba. Cada indicador va de 0 a 100: más alto es más favorable.

Autoestima académica y motivación escolar
Cómo perciben los estudiantes su capacidad para aprender y cuánto les interesa aprender.
Clima de convivencia escolar
Si el colegio es un lugar de respeto, organizado y seguro, según estudiantes, docentes y apoderados.
Participación y formación ciudadana
Sentido de pertenencia, participación y vida democrática dentro del colegio.
Hábitos de vida saludable
Alimentación, actividad física y autocuidado de los estudiantes.

Definiciones de la Agencia

La referencia de similares es un promedio simple. Se publica con al menos 3 colegios con ese indicador, dentro del grupo que cumple el mínimo de 3 colegios y 30 estudiantes en SIMCE.

Ver los datos en una tabla
Desarrollo personal y social, 4° Básico
AñoAutoestima académica y motivación escolarClima de convivencia escolarParticipación y formación ciudadanaHábitos de vida saludable
2025 (preliminar)72727568
2024 (preliminar)79748376
2023 (preliminar)76738071
202277747468
201874687269
201774677073
201674677876
201573738173
201470737169
Similares, 202571737568
Profundizar

Toda la historia

4° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio en 1999, alto de 2002 a 2005, medio alto en 2006, alto en 2007, medio alto de 2008 a 2025.

La línea de similares se corta cuando cambia el grupo socioeconómico del colegio.

4° Básico · Comprensión lectora: 20 mediciones entre 1999 y 2025; última medición 272 puntos preliminares en 2025. Sin medición Sin medición Sin medición
Este colegio 272 Colegios similares de La Florida 289 Promedio de la comuna de La Florida 279
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 4° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 4° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de La Florida Promedio de la comuna de La Florida GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
1999 292 — 257 Medio — — — La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2002 303 300 (16) 260 Alto +11 Sin diferencia significativa 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2005 300 294 (19) 263 Alto −3 Sin diferencia significativa 41 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2006 291 273 (52) 255 Medio alto −9 Sin diferencia significativa 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2007 286 287 (16) 258 Alto −5 Sin diferencia significativa 30 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2008 288 280 (40) 263 Medio alto +2 Sin diferencia significativa 46 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2009 273 282 (42) 262 Medio alto −15 Sin diferencia significativa 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2010 290 289 (42) 272 Medio alto +17 Aumento significativo 32 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2011 285 283 (36) 268 Medio alto −5 Sin diferencia significativa 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2012 289 280 (35) 271 Medio alto +4 Sin diferencia significativa 28 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 284 282 (38) 266 Medio alto −5 Sin diferencia significativa 24 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 264 276 (30) 264 Medio alto −20 Descenso significativo 29 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 250 — — Medio alto −14 Sin diferencia significativa 31 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2016 275 281 (31) 272 Medio alto +25 Aumento significativo 19 Resultado informado oficialmente
2017 277 — — Medio alto +2 Sin diferencia significativa 29 Resultado informado oficialmente
2018 272 281 (26) 272 Medio alto −5 Sin diferencia significativa 25 Resultado informado oficialmente
2022 284 278 (27) 273 Medio alto +12 Sin diferencia significativa 35 Resultado final
2023 289 287 (27) 274 Medio alto +5 Sin diferencia significativa 28 Resultado preliminar
2024 290 292 (26) 280 Medio alto +1 Sin diferencia significativa 24 Resultado preliminar
2025 272 289 (26) 279 Medio alto −18 Descenso significativo 23 Resultado preliminar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2025 (preliminar) 26,1 % 39,1 % 34,8 %
2024 (preliminar) 12,5 % 33,3 % 54,2 %
2023 (preliminar) 17,9 % 28,6 % 53,6 %
2022 25,7 % 25,7 % 48,6 %
2018 24 % 28 % 48 %
2017 31 % 27,6 % 41,4 %
2016 15,8 % 52,6 % 31,6 %
2015 45,2 % 19,4 % 35,5 %
2014 27,6 % 37,9 % 34,5 %
2013 16,7 % 25 % 58,3 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio-bajo
  • Educación media, 2019 Desempeño medio-bajo

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos
2018Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2022Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica75
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica77
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarAutoestima académica72
2018Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar75
2022Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar79
2023 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar77
2024 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar82
2025 (preliminar)Autoestima académica y motivación escolarMotivación escolar73
2018Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2022Clima de convivencia escolarAmbiente organizado76
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado77
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado78
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente organizado75
2018Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto62
2022Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto69
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto70
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente de respeto68
2018Clima de convivencia escolarAmbiente seguro69
2022Clima de convivencia escolarAmbiente seguro75
2023 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro72
2024 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2025 (preliminar)Clima de convivencia escolarAmbiente seguro73
2018Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado76
2022Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado78
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de autocuidado74
2018Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios70
2022Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios74
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios71
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios78
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos alimenticios64
2018Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa60
2022Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa57
2023 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2024 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa72
2025 (preliminar)Hábitos de vida saludableHábitos de vida activa67
2018Participación y formación ciudadanaParticipación71
2022Participación y formación ciudadanaParticipación70
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación77
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación78
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaParticipación70
2018Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia72
2022Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia76
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia80
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia84
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaSentido de pertenencia75
2018Participación y formación ciudadanaVida democrática73
2022Participación y formación ciudadanaVida democrática77
2023 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática82
2024 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática87
2025 (preliminar)Participación y formación ciudadanaVida democrática80

Para conversar con el equipo

  • 4° Básico · Comprensión lectora: 272 puntos en 2025 (preliminar) y 290 en 2024 (preliminar), con N oficial de 23 y 24 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada: 2025. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.