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Resultados SIMCE de Colegio Nuestra Señora de La Merced

RBD 24913 · Melipilla, Metropolitana

Datos del establecimiento

Resultado

2° Básico · Comprensión lectora · 2014

2° Básico · Comprensión lectora · 2014

257 puntos

−11 puntos respecto de 2013

Sin diferencia significativa

26 estudiantes evaluados

Frente a otros colegios

3 puntos más que los colegios similares de Melipilla.

En Melipilla

  • ■ Colegios similares de Melipilla 254

    11 colegios del grupo medio ·

  • ▲ Promedio de la comuna de Melipilla 251

    Promedio oficial de la comuna.

Similares: mismo grupo socioeconómico (medio en 2014) y misma comuna. Cómo se calcula

En todo el país

  • Frente a colegios del mismo grupo socioeconómico2 puntos másSin diferencia significativa

El grupo socioeconómico puede cambiar entre años.

Estudiantes por nivel de aprendizaje

  • Insuficiente 11,5 %
  • Elemental 42,3 %
  • Adecuado 46,2 %
Qué significa cada nivel
Insuficiente
Aún no demuestran de forma consistente los conocimientos y habilidades más elementales del período evaluado.
Elemental
Logran parcialmente lo exigido por el currículum para el período evaluado.
Adecuado
Logran satisfactoriamente lo exigido por el currículum para el período evaluado.

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación.

Evolución

Cómo leer el gráfico

Cada gráfico conecta solo mediciones comparables del mismo nivel, asignatura y escala. Un año sin medición publicada interrumpe la línea y se explica en la tabla.

2° Básico · Comprensión lectora

Grupo socioeconómico del colegio: medio de 2012 a 2015.

2° Básico · Comprensión lectora: 4 mediciones entre 2012 y 2015; última medición 255 puntos en 2015.
Este colegio 255 Colegios similares de Melipilla 254 · 2014 Promedio de la comuna de Melipilla 251 · 2014
Leer cada medición
Ver tabla de datos de 2° Básico · Comprensión lectora

Si la tabla no cabe en la pantalla, desliza horizontalmente. Con el teclado, enfoca el recuadro de la tabla y usa las flechas.

Historia de 2° Básico · Comprensión lectora
Año Puntaje Colegios similares de Melipilla Promedio de la comuna de Melipilla GSE del colegio Variación Significancia Estudiantes Estado
2012 258 249 (12) 252 Medio — Sin diferencia significativa (frente a una medición que esta serie no incluye) 25 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2013 268 248 (9) 246 Medio +10 Sin diferencia significativa 27 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2014 257 254 (11) 251 Medio −11 Sin diferencia significativa 26 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
2015 255 — — Medio −2 Sin diferencia significativa 21 La fuente oficial no informa el estado de esta publicación.
Profundizar

Niveles de aprendizaje por año

Año Insuficiente Elemental Adecuado
2015 14,3 % 38,1 % 47,6 %
2014 11,5 % 42,3 % 46,2 %
2013 7,4 % 44,4 % 48,1 %

Otros indicadores

Categoría de desempeño

Es la última categoría publicada para cada etapa.

  • Educación básica, 2019 Desempeño medio
  • Educación media, 2019 Desempeño alto

Dimensiones de cada indicador

Dimensiones publicadas por año
AñoIndicadorDimensiónPuntos

Para conversar con el equipo

  • 2° Básico · Comprensión lectora: 257 puntos en 2014 y 268 en 2013, con N oficial de 26 y 27 estudiantes. ¿Qué información del colegio sobre esas dos cohortes ayuda a leer la comparación?

Preguntas de la Agencia para analizar resultados · Buscar el informe en la Agencia

Ver todos los resultados

Estado del establecimiento: En funcionamiento. Última medición publicada de esta selección: 2014. Datos incorporados por Umáximo: 2026-10-16. Consultar catálogo oficial.

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Una revisión con Umáximo

En una reunión revisamos esta ficha con el equipo directivo: qué mide cada cifra, qué comparaciones permite y cuáles no, y qué información del colegio conviene mirar junto a ella. No es una proyección ni una promesa de resultados.

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Revisa cómo calculamos cada cifra.

Metodología

Fuente: Agencia de Calidad de la Educación, datos abiertos SIMCE.

  • Datos oficiales vigentes · Directorio 2025

Metodología, fuentes y límites.